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各位2018考研的童鞋們，相信大家在做考研英語閱讀的過程中都有這樣一個經歷，一句話，生詞似乎沒有，句式是一個簡單句，可偏偏翻譯過來發現前后語境驢唇不對馬嘴，到底是哪里出現問題了呢?找出文章參考翻譯，才恍然大悟，“原來這里的這個單詞不是我背過的那個意思!”這就是我們經常提到的熟詞僻義。所謂熟詞僻義就是將大家常用的熟悉詞放入特定語境中，使用其生僻含義。在考研英語中，單詞熟詞僻義的使用考查非常頻繁，如何將這些單詞真正應用到我們的考研閱讀中去對于我們戰勝考研得高分起到至關重要的作用。今天為大家準備了一些常考熟詞僻義詞，希望大家能夠不斷積累，攻克這些熟詞僻義詞!

1997年閱讀理解真題的第一篇文章第二段段首有一個主題句:

The full import may take a while to sink in.

大家在初看這個句子時會發現這么簡單，每個單詞我還都認識，嘗試翻譯一下吧，于是下面的翻譯就出來了：

全部的進口貨物可能需要一段時間來沉沒。

單獨看這樣的翻譯，似乎也沒什么問題，可是結合上下文語境，第一段主要在講澳大利亞北部州最新通過的一項有關安樂死的法案引起全世界的廣泛關注，這與進口、沉沒似乎沒有一點關系。問題出在哪里呢?熟詞僻義!

Imp和sink這兩個詞大家在高中就已經很熟悉，但import做名詞講時除了有“進ort口、輸入、進口商品”的含義，還可以做“意義、重要性”講。

例如：

The import of his remarks was that we should work harder.

他的演講的意義是我們應更加努力工作。

此處的import很明顯用的是“含義、意義”的意思。

而sink一詞本身有“下沉、沉沒”的意思，與介詞in搭配構成動詞詞組，sink in 意為“滲入、被充分理解、被領會”。

將這兩個詞的意思搞清楚之后，相信上面這句話的翻譯大家能夠脫口而出了，“(這一法案的)全部含義可能需要一段時間才能被人們充分理解。”

2013年閱讀理解真題的第四篇文章(第二段)中有這樣一句話：

Arizona had attempted to fashion state policies that ran parallel to the existing federal ones.

這句話中fashion一詞的使用相信難倒了大批考研學子，大家見到該詞，最先想到的就是“時尚”，可是這篇文章的大背景是政治法律，與時尚根本不沾邊啊，再仔細分析該句，發現fashion是在attempt to 后面出現，詞性使用也不是名詞，而是動詞，其后跟了一個賓語state policies(州政策)，很顯然，fashion一詞在這里用的應該是其動詞“塑造、形成、影響”的生僻義。

該句翻譯為：亞利桑那州嘗試實施可以與現存的聯邦政策效力相等的州政策。

考研英語中考查的熟詞僻義都是一些我們初高中就認識的基本常用詞匯，建議童鞋們在平時閱讀做題的過程中能夠善于總結歸納，將遇到的熟詞僻義詞全部都整理記錄下來，為成功打下堅實的基礎!