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雖說“得閱讀者得天下”的說法在先，閱讀也確實(shí)是我們考研英語中最重要的部分，但這并不意味著作文就不重要了。相反，英語的作文占分比重也很高，而且這也是整個試卷中最能體現(xiàn)我們真實(shí)英語水平的部分，所以還是要多加重視。當(dāng)然，作文復(fù)習(xí)也不僅僅是簡單的背誦就行，還是需要一定的方法，現(xiàn)在就一起來看看不同階段的作文復(fù)習(xí)策略吧：

確定方向，重視積累

所謂的定方向，是指對大綱進(jìn)行深入透析。參加考研的人每年都不一樣，可是大綱卻一直“萬變不離其宗”，畢竟這種國家統(tǒng)一的考試還是要保持一定的連貫性，所以有變化也只能是循序漸進(jìn)的，因此我們一定要保證大綱這個大方向不變。其次就是積累了，作文是一項(xiàng)輸出工作，我們必須有一定的基礎(chǔ)才能完成這項(xiàng)工作，而積累就是基礎(chǔ)。這里的重積累不僅包括詞匯、句法、語篇等語言本身的積累，還包括思維方式、思想、以及素材的積累。平時在閱讀或者訓(xùn)練時碰到的經(jīng)典句型、熱點(diǎn)新聞評論文章都是我們該積累的，當(dāng)然還要注意有意識地選擇那些與考試風(fēng)格相近的素材來分析和記憶，而其中的詞匯和句式也是我們可以拿出來記憶并應(yīng)用的東西。

動手練習(xí)，規(guī)范修改

很多同學(xué)在復(fù)習(xí)過程中一味重視積累卻忽視真正動手練習(xí)。殊不知在寫作過程中我們僅僅依靠平時對詞匯、句型甚至篇章的記憶和積累是不夠的，它只能讓我們在腦中形成模糊的框架和邏輯結(jié)構(gòu)，真正的訓(xùn)練還是應(yīng)該落實(shí)到紙面上，通過自己的寫作練習(xí)來發(fā)現(xiàn)自己的不足，也能讓自己對寫作有一種熟練度。其次呢，文章寫完了也不能擱置到一旁不管，否則這種動手訓(xùn)練對我們來講就一點(diǎn)意義都沒有了，無論是找老師還是對照范文，最好的做法就是修改一下，對比之后就能發(fā)現(xiàn)自己的不足并且加以改正，如此反復(fù)積累效果才會好。

了解閱卷規(guī)則，投其所好

這里的投其所好指的是投閱卷老師之好，所以在之前了解一些寫作規(guī)范和閱卷規(guī)則還是很有必要的。知道他們的“喜好”，在很大程度上對我們的寫作成績是有幫助的。同時，充分掌握閱卷人的閱讀和評分心理也是我們制勝的一大法寶，完成題目的基本要求、盡量使用有亮點(diǎn)的長難句型、連貫通順、條理清晰、卷面整潔，才能從千篇一律大同小異的文章中脫穎而出，抓住閱卷老師的眼球，給我們贏得不錯的卷面分和第一印象分。因此，我們在平時的寫作訓(xùn)練中也要注意可以鍛煉這些方面的能力，加強(qiáng)自己的書面規(guī)范和作文水平，才能寫就“好作文”。

寫好作文，絕對是我們考研英語的一大加分項(xiàng)，小伙伴們還是要提起對它的重視。只有各個環(huán)節(jié)都復(fù)習(xí)到位，我們的英語整體水平和成績才會有提高，相信只要堅(jiān)持下去，一定會有應(yīng)得的收獲。