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真題歷年都是考研政治必須研究和參考的資料。通過分析真題，考生可以明確哪些是重點和非重點，知曉命題規(guī)律，合理分配復(fù)習(xí)時間。專家為考生精心分析了近六年的毛中特考研政治分析題的考查方式和側(cè)重點，幫助2016考研的考生合理劃分難易區(qū)間，對毛中特的分析題有個深入的認(rèn)知。

第一，毛中特的考查內(nèi)容全部集中于當(dāng)下，即集中于當(dāng)下黨中央和政府的一些大政方針和措施。毛中特的主觀題分析題考查一般僅限于“五位一體”，即建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟、建設(shè)中國特色社會主義政治、建設(shè)中國特色社會主義文化、建設(shè)社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義生態(tài)文明。

第二，2010—2013年以及2015年的考查主題是集中和固定的。不但范圍集中于當(dāng)下，集中于“五位一體”，而且主題都是固定的，即“民主”和“民生”。2010年“改善民生”考的是“民生”，2011年“中國政黨制度”考的是“民主”，2012年“個稅法修改”和“分配制度改革”考的是“民生”，2013年“村務(wù)監(jiān)督委員會制度”考的是“民主”。2015年“發(fā)揮非公有制經(jīng)濟在經(jīng)濟發(fā)展中的作用”考的是“民生”。所以在五位一體中，考查更加側(cè)重于經(jīng)濟(考查“民生”)和政治(考查“民主”)。

第三，2010—2013年以及2015年的考查手法也是固定的，有兩種手法。第一種是第一問考查一項已經(jīng)存在的具體的制度，比如2010年的“多黨合作和政治協(xié)商制度”，2013年的“村務(wù)監(jiān)督委員會制度”。在這種情況下，第二問必定是考查這項制度的作用和啟示。比如2010年的第二問“我國各民主黨派在社會主義建設(shè)中如何發(fā)揮參政議政的作用?”2013年的第二問“全國第一個村務(wù)監(jiān)督委員會的建立對推進基層民主制度建設(shè)有何啟示?”第二種是第一問考查一項正在進行或尚未進行的改革，比如2010年的“改善民生”，2012年的“分配制度改革”，2015年的“社會主義市場經(jīng)濟體制改革”，在這種情況下，第二問必定是考查可以采取哪些措施，可以使正在進行或尚未進行的改革取得預(yù)期的效果。