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記者日前從相關部門獲悉，由天津市屬17所重點高校組成的高校聯(lián)盟與濱海新區(qū)達成合作協(xié)議，積極探索高層次人才培養(yǎng)、產(chǎn)學研合作創(chuàng)新模式，共同打造“濱海研究生培養(yǎng)基地”，每年為新區(qū)“十大戰(zhàn)役”培養(yǎng)輸送200名研究生，助推濱海新區(qū)開發(fā)開放。

創(chuàng)新高校服務新區(qū)模式

據(jù)了解，這17所重點高校分別是天津科技大學、天津財經(jīng)大學、天津醫(yī)科大學、天津工業(yè)大學、天津中醫(yī)藥大學、天津師范大學、天津理工大學、天津商業(yè)大學、天津外國語大學、天津工程師范大學、中國民航大學等。對于“基地”的建設意義，濱海新區(qū)教育局負責人表示：“基地”建立后將源源不斷地為“十大戰(zhàn)役”輸送攻堅克難的“高層尖兵”。該負責人表示，“基地”從培養(yǎng)專業(yè)碩士開始，再逐步拓展到其它形式的研究生培養(yǎng)。從今年起，天津市高校聯(lián)盟每年將為濱海新區(qū)培養(yǎng)專業(yè)碩士不少于200人，學生主要從事濱海新區(qū)所屬企業(yè)的研究課題，“這也是市屬高校積極融入濱海、服務濱海的創(chuàng)新模式”。未來，“基地”還將吸引全國范圍內(nèi)有意向的重點高校積極融入新區(qū)人才建設，為打造“人才高地”不斷拓展疆域。

專家擔任研究生第二導師

人才到了濱海，“如何留住”才是關鍵問題。“學校在市區(qū)，到新區(qū)做項目、搞科研需要便利條件，導師如何跨區(qū)域指導就是個現(xiàn)實難題。”天津財經(jīng)大學大四學生王飛認為“距離”是建設基地不可回避的問題。為此，新區(qū)打破固有模式，實行“雙導師”培養(yǎng)計劃，使“距離產(chǎn)生美”。“由于濱海新區(qū)擁有眾多世界500強企業(yè)、高新技術企業(yè)，擁有先天的人才、專家優(yōu)勢，天津市高校聯(lián)盟聘請濱海新區(qū)的企業(yè)和科研院所等單位的高級研究人員和技術人員為研究生擔任導師，每年不少于50人。”新區(qū)教育局負責人介紹，新區(qū)采取“雙導師”教學，高校特聘企業(yè)專家為在企業(yè)做項目、搞科研的研究生擔任“第二導師”，這種做法目前在全市乃至全國都尚屬首例，“這部分導師具有豐富的資源，能給學生的發(fā)展提供更多的機會。”同時，天津市高校聯(lián)盟根據(jù)濱海新區(qū)的需求，自主設置研究生課程，建立產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生的長效機制，為濱海新區(qū)發(fā)展提供不竭的人才動力。

專項基金支持基地建設

研究生來了住在哪兒，生活是否便利？新區(qū)政府對此十分關心。為此，濱海新區(qū)教育局與天津科技大學和許多企業(yè)達成合作協(xié)議，新區(qū)教育局設立專項人才基金給予支持，將學校和企業(yè)作為“基地”的實體，為參與此項計劃的研究生提供食宿等配套服務。除設立專項人才基金外，新區(qū)教育局還采取多種形式的獎勵政策，鼓勵新區(qū)各類型企業(yè)加入“基地”，對有突出貢獻人員給予獎勵，調(diào)動新區(qū)企業(yè)培養(yǎng)和吸納高層人才的積極性。(記者：郭熠)