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考研政治中，馬克思主義哲學的理解比較困難，而考查馬哲的試題更是難上加難。例如：通過材料來考查絕對運動和相對靜止的關系、考查質量互變規律度的把握、考查辯證否定的方式和方向等。把這些哲學原理放到一起考，就需要對比分析和分辨。下面老師以2015年18題為例，給大家拓展下這道題，相信能對同學們的政治實戰高分有所幫助。

18.平衡是事物發展的一種狀態。小到體操中人在平衡木上的行走，雜技中的騎車走鋼絲、獨輪車表演，直升機在空中的懸停等，大到人類的生存、地球的運轉、天體的運行等等，都是保持平衡的一種狀態。世間的萬事萬物，之所以能不停地運動、發展、前進，一個重要原因就在于保持了平衡。要使“平衡”成為人們的“大智慧”，就要（）

A.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系

B.準確掌握辯證否定的方式和方向

C.精確把握事物的度

D.善于協調事物內部各種因素的相互關系

【指導】ACD

該題的題眼：“要使“平衡”成為人們的“大智慧”，就要”可以轉化為：保持“平衡”要求我們做到什么。“小到體操中人在平衡木上的行走，雜技中的騎車走鋼絲、獨輪車表演，直升機在空中的懸停等”表明我們需要精確把握事物的度，全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關系，善于協調事物內部各種因素的相互關系。度是事物保持自己質的數量界限，即事物的范圍、幅度和限度。運動和靜止相互依賴、相互滲透、相互包含。無條件的絕對運動和有條件的相對靜止構成了事物的矛盾運動。故選ACD。

辯證否定觀的基本內容是：第一，否定是事物的自我否定，是事物內部矛盾運動的結果。第二，否定是事物發展的環節。第三，否定是新舊事物聯系的環節。第四，辯證否定的實質是“揚棄”。辯證否定的方式是螺旋式上升或波浪式前進，方向是前進上升的。這是關于事物發展的趨勢的原理，而“平衡”是事物發展的狀態，不符，故不選。所以這道題啟示同學們要深入理解哲學原理，活學活用，把握本質。最后，老師預祝同學們學習進步，馬到成功！