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根據2010年大綱規定，數學一數學二數學三中線性代數所占比例均為22%，即150分中的34分（包括選擇題兩道8分，填空題4分，解答題兩道22分）。根據大綱要求對三個卷種來說，線性代數的內容覆蓋范圍也是基本相同。那么在臨近考試還有四個來月的時候，對線性代數的復習應注意哪些問題才能更有效率？下面就兩個方面給同學們一些復習建議，助同學們在最后四個月里奠定線代不丟分、拿高分的基石。

首先要熟悉線性代數學科特點，對癥下藥；

與高等數學和概率統計這兩門課程來比較的話，同學會感覺到線性代數中的概念比較多，比較抽象，公式比較多，要記的結論也比較多，再有就是前后知識的聯系特別緊密，這正是這門學科的特點。也由于此，許多同學都感覺知識點很容易忘記，所以為了保證復習效果，提醒同學們復習線性代數時不要隔斷時間看，要每天堅持看，每天堅持練，哪怕只練一兩道題也可以，這樣就可以保證這些瑣碎的知識點不容易忘記，做題時才能運用自如。

其次復習做題應注意總結。

為了保證在考試中能思路清晰，一揮而就，平時復習的時候就需要多做題來訓練思路，深入理解概念，靈活運用性質及相關定理。有上面的分析我們知道線性代數中的概念公式比較多，但不建議同學們也不能只單純地把它們全部背下來，這屬于囫圇吞棗，一定要去做題，只有在做題中才能更透徹地把握與理解。題目不會做，是因為概念理解的不夠不深，這時回過頭去再看概念，就會多一層理解。另外，在平時做題時，不論是填空題、選擇題還是解答題，看到題目，要根據題目已知條件挖掘深層次條件，并在腦中快速聯系已有知識判斷題目的歸屬，調動可以分析應用的思路，看看哪一種思路下的方法切實可行，可行的方法是否在計算上也沒有問題，如果計算量太大，還要看看有沒有相應的做題技巧，有沒有值得注意的一些隱含的條件等等，從中尋找合適的求解方法，然后動筆；再有就是做完題之后，不要就把這道題放到一邊不去理它了，要對這個題目進行歸類和分析，屬哪種題型，考察的是什么知識點；這樣久而久之，再拿到題目，不管哪種題型，同學們都有信心找到相應簡便的、快速的、準確的求解方法。