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青海師范大學2024年碩士研究生招生專業簡介：

教育學原理

青海師范大學教育學科發端于1956年建校之始，1997年獲批省級重點學科，2000年獲批教育學原理碩士學位授權點，2011年獲批教育學一級學科碩士學位授權點，入選青海省博士學位授權點建設學科，2013年增設中國教育史博士學位授權方向，列為省“雙一流”建設學科。2018年根據國家“對口援青”戰略部署，成為北師大重點支持學科。目前擁有教育基本理論、教育管理理論、教育哲學、教育生態學、教育政策等研究方向。

本學科是青藏高原地區歷史最悠久、辦學水平最高的學科，在青藏高原地區教育發展中具有獨特性和不可替代性。本授權點師資團隊學緣結構合理，年齡結構均衡，學歷層次高，研究成果豐碩。在長期的學科發展和建設中，不斷拓展研究領域，在吸收自然科學與其他社會科學研究方法的基礎上，形成了教育基本理論研究、教育政策研究、教育管理研究、教育生態研究、教育哲學研究等一系列獨具特色的研究領域，促進了青藏地區教育學學科的發展，彰顯了以民族教育理論研究為主的學科特色，對促進青藏地區教育改革與發展產生了較大影響。