• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營(yíng)「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫(kù)」

312心理專業(yè)基礎(chǔ)綜合一共考查6個(gè)科目的內(nèi)容，即心理學(xué)導(dǎo)論、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)和心理測(cè)量。其中，發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)為理論科目，相比實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)和心理測(cè)量來(lái)說(shuō)難度系數(shù)還是偏低的，還是偏文科性質(zhì)的，只要我們肯花時(shí)間與精力，還是有信心對(duì)其進(jìn)行理解和把握的。

那么結(jié)合2022考研最新大綱，我們對(duì)于發(fā)展心理學(xué)應(yīng)該怎么把握和準(zhǔn)備呢?

一、發(fā)展心理學(xué)學(xué)科分析

主要要求考生了解并掌握發(fā)展心理學(xué)的研究對(duì)象、研究任務(wù)是什么、主要的研究設(shè)計(jì)有哪些、發(fā)展心理學(xué)經(jīng)歷了什么樣的發(fā)展歷程和未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)于研究設(shè)計(jì)以及歷史發(fā)展部分，多以選擇題形式考查;但值得注意的是，發(fā)展心理學(xué)的研究設(shè)計(jì)部分可與實(shí)驗(yàn)心理學(xué)等學(xué)科知識(shí)結(jié)合，進(jìn)行綜合題的考查。心理發(fā)展的生物學(xué)基礎(chǔ)與胎兒發(fā)育、童年期兒童心理發(fā)展、成年期心理發(fā)展考頻相對(duì)較低，考查方式也集中于選擇題上;發(fā)展心理學(xué)的基本理論、嬰兒心理發(fā)展、幼兒心理發(fā)展、青少年的心理發(fā)展是高頻考點(diǎn)分布的章節(jié)，考查方式多樣(選擇題、簡(jiǎn)答題、綜合題均有出題可能)，需要考生重點(diǎn)把握。

總之，2022考研備考發(fā)展心理學(xué)重點(diǎn)要放在：

1. 對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念的考查，要注意每個(gè)階段的年齡特征;

2. 考查深度逐漸加深，不僅局限于識(shí)記基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，還愈加側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的靈活考查，因而不同知識(shí)點(diǎn)之間要學(xué)會(huì)對(duì)比記憶;

3. 經(jīng)典實(shí)驗(yàn)及其流程、結(jié)果、驗(yàn)證的問(wèn)題等是近幾年發(fā)展心理學(xué)考查的一大趨勢(shì)，尤其要掌握不同年齡階段突出的心理品質(zhì)，及其相對(duì)應(yīng)的研究范式;

4. 發(fā)展心理學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活中個(gè)體的發(fā)展以及教育教學(xué)實(shí)際聯(lián)系尤為緊密，用發(fā)展心理學(xué)的規(guī)律和理論去解決實(shí)際生活中或是教學(xué)中的問(wèn)題，這一特點(diǎn)在考試中也逐漸突出。

二、備考復(fù)習(xí)小貼士

對(duì)于每一個(gè)考生而言，如果想要爭(zhēng)取發(fā)展心理學(xué)部分的好成績(jī)，應(yīng)該從哪里入手，怎么準(zhǔn)備呢?

第一，明確發(fā)展心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)方向。

發(fā)展心理學(xué)作為一門(mén)理論性學(xué)科，涉及背誦的知識(shí)點(diǎn)居多;建議考生復(fù)習(xí)過(guò)程中，多分配些時(shí)間用于背誦記憶。結(jié)合自己實(shí)際復(fù)習(xí)情況，制定好發(fā)展心理學(xué)的背誦計(jì)劃。如果至今還沒(méi)有開(kāi)始一輪的詳細(xì)背誦，那可要抓緊了!建議立刻行動(dòng)起來(lái)，預(yù)估一輪詳細(xì)背誦的所需時(shí)間(比如，一周或者兩周)，制定每日背誦目標(biāo)(如，一天背誦兩章);如果已經(jīng)背誦過(guò)一輪，切記不要松懈，接下來(lái)二輪、三輪、四輪.....N輪的背誦計(jì)劃也要列上日程了。(丟掉背誦?那是不可能的!背誦是要堅(jiān)持到進(jìn)考場(chǎng)的前一秒的!)

第二，把握發(fā)展心理學(xué)的考情，提高備考針對(duì)性。

在反復(fù)背誦記憶的過(guò)程中千萬(wàn)別囫圇吞棗，用蠻力。盡可能做到自己所背誦的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，都能很清晰的對(duì)應(yīng)相應(yīng)的考情。比如，“母嬰依戀”這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以以什么題型考查?客觀題還是主觀題?客觀題挖空點(diǎn)在哪兒?主觀題是簡(jiǎn)答題還是綜合題?如果出了簡(jiǎn)答題會(huì)是什么問(wèn)法?這樣的問(wèn)法我該怎么回答?這樣的答案應(yīng)對(duì)綜合題夠嗎?不夠的話需要再補(bǔ)充什么內(nèi)容?

第三，結(jié)合試題，磨煉應(yīng)試能力。

通過(guò)反復(fù)的背誦，牢記知識(shí)點(diǎn)是考出理想成績(jī)的必要條件，但并不是充分條件。想要順利拿下發(fā)展心理學(xué)的分值，練題是必不可少的。畢竟歷年發(fā)展心理學(xué)的考查題型，大概率是選擇題和綜合題。想要拿全選擇題的分值，就需要考生能兼顧各種細(xì)節(jié)，而檢驗(yàn)細(xì)節(jié)掌握度最好的方法就是刷題;在綜合題愈發(fā)靈活的趨勢(shì)下，如果不通過(guò)刷題來(lái)真正學(xué)以致用，在高壓的考場(chǎng)狀態(tài)下是很難快速提取相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)的。建議考生從11月開(kāi)始，每周抽一個(gè)上午(8點(diǎn)半—11點(diǎn)半)，模擬考試現(xiàn)場(chǎng)，按照考試的要求做完一張專業(yè)課試卷，鍛煉自己的應(yīng)試能力。

第四，全力以赴，相信自己。

馬斯洛對(duì)追求自我實(shí)現(xiàn)的人們說(shuō)，“確定積極可行的生活目標(biāo)，并且要全力以赴!”每個(gè)人都是有著無(wú)窮的潛能的，相信自己，你就贏了一大步!