2022年深圳大學030109國際法學考研專業(yè)介紹

專業(yè)介紹來源：深圳大學 2021-08-20　相關院校：深圳大學

專業(yè)介紹

一、學科基本概況

隨著全球化的深入發(fā)展，國際社會的交流越來越多。熟練運用國際法，已經成為主權國家、跨國企業(yè)、全球性人才的必備技能。習近平總書記指出，中國走向世界，以負責任大國參與國際事務，必須進一步做好涉外法律服務人才隊伍建設工作。涉外法治人才就是國際法治人才。加強我國涉外法治人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略選擇，創(chuàng)新涉外法治人才培養(yǎng)機制，不斷提高人才培養(yǎng)質量，具有特別重要的意義。2020年教育部發(fā)布《關于實施法律碩士專業(yè)學位(涉外律師)研究生培養(yǎng)項目的通知》，選取部分高校實施法律碩士專業(yè)學位(涉外律師)研究生項目正是對這一需求進行的回應。社會亟需熟悉國際公法、國際私法和國際經濟法等的基本原理與專業(yè)知識，系統(tǒng)掌握各相關領域的基本理論、知識及法律規(guī)則，具有較強的運用本專業(yè)理論、知識發(fā)現問題、分析問題和解決問題的科研能力和法律實務工作能力，具有良好國內法基礎和深度國際法知識的創(chuàng)新性、復合型國際法治人才。

1998年6月，學院獲得國際法學二級學科碩士學位授予權。2000年12月，國際法學被廣東省批準為省重點學科。2003年9月，國際法學被廣東省批準為省扶持學科。深圳大學國際法學科辦學歷史長，碩士生培養(yǎng)人數多，目前已經為深圳經濟特區(qū)和全國培養(yǎng)了近百位法律精英人才。國際法學科同時招收學術碩士、專業(yè)碩士和留學碩士。該學科在省內較早獲得省級重點學科和碩士學位授權。學科成員主持國家社科和教育部重點課題多項。取得眾多重要科研成果。獲得各種科研獎勵多項。

二、該學科的主要研究方向及研究內容

深圳大學國際法學科主要研究空間法、內地與港澳區(qū)際沖突法、國際經貿爭端解決等，空間法在國內研究居于領先地位。在國際爭端解決方向有數名研究人員取得國際突出的研究成果。在國際組織法和多邊經貿協(xié)議方向我校研究人員做出重要的突出貢獻。

作為國際法學的基礎學科，國際公法在發(fā)展得最早，也最充分。除了總論部分的大量研究成果，國際公法的許多分支已形成了較為完備的學科體系。如國際條約法、國際組織法、國際人權法、國際海洋法、國際刑法、外交與領事關系法、國際航空法等等。學界對和平共處五項原則、人類命運共同體、新型國際關系等中國理念進行了學理上的探討，對國家承認、繼承、國籍、領土、條約、和平解決爭端等法律制度貢獻了頗具價值的研究成果。對國際社會面臨的新問題，如反恐與使用武力、國際法的碎片化、保護的責任、聯(lián)合國改革等，都進行了具有針對性的研究，提出了中國學者的見解。與此同時，還提出宏觀國際法、共進國際法、國際法人本化趨勢等學術命題，體現了中國學者爭取國際法話語權的積極探索。

國際私法學科體系包括總論、沖突法、統(tǒng)一實體法、國際民事訴訟法和國際商事仲裁法等在內的大國際私法學科定義成為學界主流。這種開放性學科體系不僅符合改革開放以來我國調整國際民商事關系的需要，對全球治理背景下充分發(fā)揮國際私法的作用也很有意義。我國學者在中國國際私法的法典化、當事人意思自治、最密切聯(lián)系原則、強制性規(guī)范、大國司法理念與國際司法合作、國際商事仲裁的司法監(jiān)督等問題上進行了深入研究，形成了體現中國特色與經驗的概念和理論。我國學者提出的國際民商新秩序、國際交往互利說、適當論和綜合協(xié)調論等，反映了中國學者對國際私法基本理論的貢獻。

國際經濟法學逐步成為學界主流，也就是將國際經濟法看作調整國際經濟關系的國際法與國內法的總稱;國際經濟關系既包括國際公法主體之間的經濟關系，也包括私人之間的跨國經濟關系，還包括國家對涉外經濟活動的管理關系。隨著我國對外開放不斷擴大，國際貿易法、國際投資法、國際金融法、國際稅法等分支學科逐漸興起并完善。我國學者以馬克思主義為指導，堅持建立國際經濟新秩序和維護發(fā)展中國家利益，對國際經濟主權原則、公平互利原則、世界貿易組織法律制度改革、國家契約、國際投資待遇原則、國際投資保險制度、國際投資自由化及公共利益、人民幣國際化、國際金融監(jiān)管制度改革、國際稅收合作、“一帶一路”與國際經濟法律制度變革等問題進行了深入研究，契合我國對外開放的現實需求，反映了中國經驗，為建設具有中國特色的國際經濟法學作出了貢獻。

三、學科培養(yǎng)目的

深圳大學國際法學科立足粵港澳大灣區(qū)和中國特色社會主義先行示范區(qū)“雙區(qū)”建設需求，發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，凝練學科特色，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質量，建立與特區(qū)經濟社會發(fā)展要求相適應的法學人才培養(yǎng)體系。立足國家和區(qū)域經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略，充分利用內地、港澳和國際社會的法學教育資源與力量，提升國際化人才培養(yǎng)能力和水平，培養(yǎng)兼具本土情懷和國際視野的跨學科、復合型、高層次法律人才。最終目的是為了中國培養(yǎng)善于破解實踐難題的高層次復合型、應用型、國際型法治人才。

國際法專業(yè)攻讀碩士學位之研究生，經過三年學習，應達到：

1、具有堅實的法學理論基礎，思想素質好，擁護改革開放基本國策，熱愛祖國，遵守法紀，刻苦勤奮，樹立遠大理想。

2、具有嚴謹的治學態(tài)度和理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，可獨立從事研究工作、教學工作，并具有在立法、司法仲裁、外事、經貿、律師等實務部門從事實際工作的能力。

3、系統(tǒng)掌握法學基礎知識，全面深入地了解國際法學專業(yè)知識，并對國際法專業(yè)方向的一、二個領域有所研究，成為既有較深的專業(yè)理論基礎，又有較強的實踐能力，并有較高的外語水平的一專多能的高級法律專門人才。

4、熟練掌握一門外語，具有聽、說、讀、寫、譯能力，并能夠熟練地運用外語進行法律專業(yè)的研究工作。力爭能用外語撰寫論文在學術期刊上發(fā)表。初步掌握第二外語。

5、能夠熟練地使用計算機從事文字編輯和處理工作，能從互聯(lián)網上查詢獲取本專業(yè)的最新信息與動態(tài)。有獨立的法律檢索和研究能力

6、具有較強的中文書面和口頭語言表達能力以及較強的人際溝通力。

7、身體健康，綜合素質與能力出色。

四、生源要求和選拔方式

具有堅實的法學理論基礎，具有一定的科研工作能力，并具有從事涉外法律服務實際工作的能力，達到德智體全面發(fā)展。通過國家統(tǒng)一研究生入學考試選拔，并通過學院的專業(yè)筆試和面試。

五、課程體系的設計方案及依據

國際法專業(yè)課程體系主要分為國際公法、國際經濟法和國際私法三個方向。每個方向不僅涵蓋本專業(yè)的基礎理論知識同時也結合授課老師的研究方向和國際熱點進行不同的延申和側重。深圳大學國際法學科建立了專業(yè)特色明顯的課程體系，開設有國際公法、國際私法、國際經濟法、國際爭端解決法、國際貿易法、國際環(huán)境法、國際仲裁法、國際金融法、國際空間法、WTO法等專業(yè)課程。各門課程由長期在該領域從事研究的、具有博士學位的教師講授，既注重系統(tǒng)的理論探討，也緊扣學科發(fā)展的前沿問題。

國際法學科的目標旨在培養(yǎng)涉外卓越法律人才，在專業(yè)課程學習中使用雙語，采用案例教學與研討式教學相結合的方法，鼓勵學生參加國際模擬法庭和模擬仲裁庭比賽，鍛煉學生的實踐能力，開闊國際視野，并通過對域外國家立法發(fā)展和司法實踐進行研究，結合中國的國情有所借鑒，推動中國法律的發(fā)展。

采取系統(tǒng)理論學習與科研相結合，指導教師個別指導與本專業(yè)導師小組集體指導相結合，講授與討論相結合，課內教學與課外實踐相結合等方式，特別注意培養(yǎng)研究生的自學能力和獨立研究的能力，學習專業(yè)與參加科研同時進行。

指導教師要根據因材施教原則，根據每個研究生的原有基礎和實際情況，制訂出詳細、具體的個人培養(yǎng)計劃，以落實培養(yǎng)方案。

研究生畢業(yè)暨學位論文要求字數達3-5萬字，內容詳實，資料豐富，體系嚴謹，達到在本學科公開學術刊物上發(fā)表的水平。