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廣東技術師范大學學前教育考研專業介紹如下

學科（專業）名稱：教育碩士-學前教育

學科簡介：

一、學科專業概況

2006年，職業技術教育學學科點獲得招收培養碩士研究生資格，設職業教育管理方向，2007年開始招收碩士研究生，2010年獲得招收職教碩士（職業學校教師在職攻讀碩士學位）資格，2013年獲批招收少數民族地區骨干教師攻讀碩士學位資格，2014年獲得教育碩士（教育管理）專業學位研究生授權，2015年開始招收全日制和非全日制專業學位研究生。

二、師資隊伍

本學科專業現有碩士研究生導師共58人，其中教授15人，副教授17人，博士21人；學前教育方向的8人。此外，還聘請了一批國內學前教育學者為客座教授和兼職導師，校外碩士研究生導師4人（副教授）。教師專業結構合理，知識基礎扎實，學術水平較高。本學科主要研究領域有：學前教育原理、學前教育課程、學前兒童心理、家庭教育、學前兒童藝術教育等。

三、科學研究

近五年來，本學科教師發表學術論文80余篇，其中核心期刊近20多篇；出版專著、教材7部；獲得教育部人文社科項目3項，省級項目15項，市廳級項目17項，科研經費共208萬。科研水平逐步提高，科研實力逐年增強，社會服務能力和學術影響力逐步提升。

四、人才培養

本專業自2007年開始招收本科生，目前已畢業10屆學生共384人，在校學生4屆共358人。2020年開始招收研究生，研究生主要就職于中職、幼兒園以及教育機構。

五、基礎條件

本學科擁有廣東省職業技術教育學協同創新發展中心、廣東省研究生聯合培養示范基地以及學前教育省部級教師教育示范基地等7個平臺。本學科教學設施齊備，舞蹈房1間；電鋼琴房2間；積木建構實訓室1間；嬰幼兒保育實訓室和幼兒仿真實訓室等正在建設中。專業期刊（紙質）191種；專業圖書（紙質）11.7萬冊；專業電子文獻近300萬冊（篇）；中外文數據庫125種，為專業碩士研究生培養提供了良好的育人環境和科研條件。