• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
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2021考研已經(jīng)拉開帷幕，以下是小編整理的馬原常考知識點(19)，具體如下：

36.社會意識具有相對獨立性，主要表現(xiàn)在：

第一，社會意識與社會存在發(fā)展的不完全同步性和不平衡性。(比如，社會經(jīng)濟發(fā)展水平較高的國家和地區(qū)，其社會意識的發(fā)展水平未是高的。“經(jīng)濟上落后的國家在哲學(xué)上仍然能夠演奏第一小提琴”)

第二，社會意識內(nèi)部各種形式之間的相互影響及各自具有的歷史繼承性。

第三，社會意識對社會存在能動的反作用(最突出的表現(xiàn))。先進(jìn)的社會意識對社會發(fā)展起著積極的促進(jìn)作用。正確而充分地發(fā)揮社會意識的能動作用，有賴于社會文化建設(shè)特別是先進(jìn)文化的建設(shè)。(所以文藝工作很重要)

37.國家是：

一個歷史范疇。

階級矛盾不可調(diào)和的產(chǎn)物。

一個階級統(tǒng)治另一個階級的工具(這是國家的實質(zhì))。

38.人們的歷史選擇性包含三層意思：

第一，一定歷史階段社會發(fā)展的基本趨勢為人們的歷史選擇提供了基礎(chǔ)、范圍和可能性空間。

第二，社會形態(tài)更替的過程是一個主觀能動性與客觀規(guī)律性相統(tǒng)一的過程。

第三，人們的歷史選擇性歸根到底是人民群眾的選擇性。

39.人的本質(zhì)“在其現(xiàn)實性上，是一切社會關(guān)系的總和”。其內(nèi)涵是：

人的本質(zhì)屬性是社會屬性。

人的本質(zhì)不是單個人天生就具有的東西，也不是從所有個體的人身上抽象出來的共同性。

人的本質(zhì)是具體的，是變化、發(fā)展的。

40.商品的價值量與生產(chǎn)商品所耗費的勞動時間成正比，與勞動生產(chǎn)率成反比。(勞動生產(chǎn)率越高，單位時間內(nèi)生產(chǎn)的商品數(shù)量越多(使用價值量就越大)，生產(chǎn)每件商品所需要的社會要勞動時間就越少，單位商品的價值量就越小，反之，就越大)