• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

2020年馬原的分析題依然延續(xù)2016年以來馬原分析題的出題方式，難度依然同10年試題持平，主要有以下幾點(diǎn)特征：

1.材料的時(shí)政性

今年的馬原分析題從平衡法則和創(chuàng)新之路角度去選取相關(guān)材料，依然體現(xiàn)出馬原現(xiàn)在的材料選取方式要以當(dāng)年的重要的熱點(diǎn)為角度，具有新穎性和時(shí)政性，要求學(xué)生以現(xiàn)有的哲學(xué)知識(shí)去解釋現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的問題，考查學(xué)生的綜合運(yùn)用能力。

2.問題的規(guī)范性

自2016年馬原材料選取方式出現(xiàn)變化，4年試題中馬原分析題的題目數(shù)量都保持在2問，今年依然延續(xù)了2個(gè)的問題數(shù)量，分值比例也沒有出現(xiàn)變化，依然是每一個(gè)問題5分。比較平衡的分布分析題的分值。問題的問法依然比較規(guī)范，沒有出現(xiàn)偏題和怪題的現(xiàn)象。

從兩個(gè)問題中分析自然界中的“一物降一物”平衡法則所體現(xiàn)的唯物辯證法原理、為什么說“跳出傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新之路會(huì)越走越寬”?我們可以看出，馬原問題的提問方式也沒有發(fā)生變化，依然以原理結(jié)合材料的方式為主，兩個(gè)問題都是從原理結(jié)合材料的方式提問，分析原理，展開原理內(nèi)容同時(shí)材料當(dāng)中與原理相對(duì)應(yīng)的部分。兩個(gè)問題均從原理結(jié)合材料展開，沒有涉及到方法論的部分，這一點(diǎn)需要同學(xué)們注意，但題目整體部分與馬原命題角度沒有發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化，依然按照我們總結(jié)的規(guī)律進(jìn)行命題。

3.答案的靈活性

從答案內(nèi)容中進(jìn)行分析，答案依然非常靈活，第一問“分析自然界中的“一物降一物”平衡法則所體現(xiàn)的唯物辯證法原理”，需要我們運(yùn)用唯物辯證法原理中矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性原理及其相互關(guān)系來作答。第二問“為什么說“跳出傳統(tǒng)思維模式，創(chuàng)新之路會(huì)越走越寬”?”，需要從實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的關(guān)系去解釋創(chuàng)新的問題，從意識(shí)的能動(dòng)作用、主觀能動(dòng)性和客觀規(guī)律性的關(guān)系原理或認(rèn)識(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律角度去解釋跳出傳統(tǒng)思維模式。

答案內(nèi)容依然體現(xiàn)出辯證法、認(rèn)識(shí)論相關(guān)原理是每年考查的重點(diǎn)內(nèi)容，唯物論或唯物史觀的原理進(jìn)行搭配。以辯證法和認(rèn)識(shí)論當(dāng)中的核 心原理進(jìn)行命題，從唯物論當(dāng)中找相應(yīng)的原理進(jìn)行補(bǔ)充和完善。

19年考查實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的確定性和不確定性;18考查矛盾的不平衡性;17年考查真理和價(jià)值的辯證關(guān)系及科學(xué)技術(shù)的作用問題;16年考查認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和辯證思維方法。依然符合我們對(duì)于今年主觀題的出題方向，同時(shí)能夠有效的運(yùn)用主觀題答題技巧進(jìn)行分析和作答。

考生在答題過程中應(yīng)盡可能從題目和材料中找到相應(yīng)的原理，覆蓋考點(diǎn)，結(jié)合主觀題的答題技巧，多答出原理的內(nèi)容進(jìn)而盡量多的符合采分點(diǎn)。