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Part1時間規(guī)劃

英語學習，一句話，要趁早，越早越好！現(xiàn)在已經(jīng)十月份了，時間越來越緊迫了，在這個階段大概會出現(xiàn)兩類型的同學：第一類是基礎較好，閱讀的正確率比較穩(wěn)定的同學，對于這一類的同學，我建議十月份可以開始每周整理兩種類型的英語作文。

第二類同學是屬于英語功底較差，并且沒有抓住暑假黃金期，閱讀錯誤率依然較高的同學，對此，我建議這一類的同學在接下來兩個多月的時間里，要將重心放在閱讀、作文這兩大題型上。閱讀總分40分，作文總分30分，這里已經(jīng)有70分了，假設能在在這兩大題型拿到至少40分，再加上翻譯、新題型、完型等一系列題目，拿到53分（往年文學英語國家線）并非難事。

Part2方法篇

1.單詞

背單詞的方法有兩種，一種是背單詞書，另一種是背誦做閱讀時所積累下來的生詞，在九月開始之后直到考試，我都建議大家不要再背單詞書了，而是直接記憶你做英語試卷時所積累的生詞。大家可以準備一些活頁紙，把閱讀里的不會的、有點印象但又不確定的、常見的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄進來。每天背單詞只背你從閱讀積累的單詞就夠了。

2.長難句

考研閱讀一般都是非常長的從句，所以大家前期一定要好好學習長難句，知道如何切分，不然真的會讀不懂文章。另外我強烈推薦何凱文的公眾號“何凱文考研英語”，他每天的“每日一句”真的非常良心，我過去兩年基本一句不落的看完了，他會教你如何切分句子，還會了解最新熱點，真的強烈推薦大家每天都去學習。

我一般看到長難句，都是先自己切分，然后再按照翻譯題的要求進行翻譯，在語句通順的基礎上，盡可能的加點文采；然后，再去看何凱文給的解析和聽他給的語音解析。就這樣每天看一句，不用太多，堅持下來，真的收獲非常大。

3.閱讀

得閱讀者得天下，閱讀四十分的分值，絕對是考研英語整套卷子的大頭。

我做閱讀方法有三步:

1.閱讀題干，劃出關鍵詞。

2.帶著題干的問題閱讀正文，不要盲目能夠看文章。一般來說，問題的順序和正文的順序是一樣的，即第二題的答案來源句一般不會在第一題的答案來源句前，有了這個前提條件后，我們就可以邊看正文，邊答題。

在這里有一個很重要的提示是，每一個正確的答案都能在原文找到相對應的句子，即答案來源句。大家在做閱讀的時候，可以把這個句子圈出來，作為答題和后面檢查的依據(jù)。

3.再次翻看每道題的答案來源句，確認答案和選項是否一致。

在做完閱讀后，我會對一下答案，然后，進行全文翻譯。我進行全文翻譯時，會拿一個小本本進行手寫，不需要用很華麗的句子，但一定要翻譯的很流暢，是人話。

全文翻譯我建議大家還是可以借鑒一下的，這個過程既可以破解長難句，又可以練習翻譯，更重要的是會對文章有更深刻的理解，一舉多得。在翻譯過程中，要對生詞進行摘抄。

Ps：有些同學問我，翻譯題要怎么準備，說實話，我沒有特意練習翻譯題，我的翻譯能力就是在對閱讀進行全文翻譯中培養(yǎng)起來的，翻譯不是一朝一夕能做好的事，大家不要想著考前一個月惡補翻譯題就可以了，都是靠幾個月持之以恒的不斷鍛煉的。

在翻譯完全文后，我會對每一個題的題項進行分析。有些同學反映，有些題雖然做對了，但不知道為什么是對的，就是稀里糊涂就對了，或者雖然這道題做對了，但下一道類似的題又做錯了。這其實就涉及一個很重要的問題，你沒有找到答案來源句。

還是回到上面說的關鍵，每一個正確的答案都能在原文找到相對應的句子，即答案來源句。四個選項，你不僅要知道為什么要選那個，你還要在原文確切找到答案來源句，以及其他三個選項為什么是錯的，這樣你才能在下一道類似的題中做對。

這個階段其實是在推測出題人的思路，在模仿他們的思考邏輯。總之，做錯多少道題沒有關系，但一定要知道為什么做對了，為什么做錯了，答案來源句在哪里，這樣才能取得進步。

此外，到了十一月中旬后，我建議同學可以買一些模擬卷來練練手，目的并不是檢驗自身的水平，而是主要是讓大腦閱讀新的英語文章，不至于上考場后看到新的文章不適應。

作文

英語作文要針對不同的作文類型做一份屬于自己的模版。英語考試時間特別緊張，你是沒有時間現(xiàn)場想怎么寫的，都是靠平時的積累提筆就寫！

作文我是十月份開始準備的。作文分為小作文和大作文，不管是哪種作文，都是分為很多類別，比如小作文分為：投訴信、投訴信、道歉信、祝賀信、介紹信等；大作文分為：個人成長類、環(huán)境保護類、科技類等，大家可以按照這些類別制定自己的模板，特別是小作文，模板很關鍵，每個類型的作文都準備一套模板，在考場就不至于慌亂。

我不建議大家直接用某個老師或者某個機構給的模板，因為在考場上“撞車”的幾率太大了，最好是自己自建屬于自己的“模板”，在考場時改一下主題詞就可以用了。

4.完形填空&新題型

英語一的新題型有三種：填空閱讀、排序題和標題內容搭配題，我個人認為最難的應該是排序題。排序題和填空題最重要的是要找到文章的銜接詞以及邏輯詞，把各個句子段落串聯(lián)起來。標題內容匹配題最終的是要找到段落的中心論點，然后總結中心論點的關鍵詞，然后匹配到相應的小標題即可。

完形填空，十分，很難，一般能拿到7分就很厲害了。對于基礎較差的同學，我建議可以花少點時間在這個題型，基礎較好的同學可以試試爭取拿7分+。完形填空和閱讀的提升技巧十分類似，只是側重點不同。完型更側重于詞匯形態(tài)轉換以及短語搭配的積累。比如完型中錯誤率較高的一般都是帶有副詞的選項，因為很多同學往往在單詞轉換一個形態(tài)后就不認識了，說到底還是單詞基礎不扎實。

完型中另一類錯誤較高的是固定短語搭配，相信很多同學在看到for/to或者over/above這類相似詞的時候就懵了，這就需要同學在平時背單詞的時候不要光孤立地背單個詞，而是要把它放在整句話或者短語中去記憶。一來結合句子加深對單詞的記憶，二來也能記住一些常用固定搭配。

Part3

Q1：考英語一需不需要做英語二的題，做題的年份從哪年開始？

我個人是不建議考英語一去做英語二的題的。我之前也做過幾篇英語二的題，難度確實會比英語一簡單很多，沒有多少參考價值。但更重要的原因是，英語二和出題思路和英語一的出題邏輯是不一樣的，認真去體會出題人的思路，出題邏輯，認真鉆研好每一篇真題原文比盲目的刷題要強很多。

至于真題從哪年做起，我是建議最多從03年做起，如果你已經(jīng)來不及了，那從07年做起。太久遠年份的真題對于現(xiàn)在來說可借鑒的意義不大，題型以及邏輯和現(xiàn)在已經(jīng)大相徑庭了，出題人換了一批又一批。還是那句話，認真鉆研最佳十年的真題比刷題效果好。

Q2：英語基礎較好的同學如何拔高？

我二戰(zhàn)的時候也面臨著一個問題，英語閱讀由于一戰(zhàn)的時候做過幾輪了，所以二戰(zhàn)的時候覺得真題太簡單了，面臨著英語瓶頸，然后我就買了一本何凱文的《閱讀同源外刊時文精析》。

這本書比考研真題會難很多，可以用來擴展眼界以及了解一些閱讀背景，我覺得還是很有用的，基礎較好的同學或者遭遇英語瓶頸的同學可以先暫停一段時間真題學習，看幾篇這個外刊，我想一定會有幫助。基礎較差的寶寶我是不建議購買的。

Q3：四六級沒過，對考研英語有影響嗎？

完全沒有。四六級和考研英語考察重點并不一樣，四六級考聽力，并且會占很高的比重；而考研英語主要是考察我們的閱讀能力，考察你是否具備研究生應有的讀外文文獻的能力，所以它的閱讀比重會很重，這就很適合我們“啞巴式英語”學習，所以別擔心，四六級和考研英語真的沒關系，完全不同體系。

Q4：對于英語較差同學的建議？

對于英語較差的同學，我是建議你們把時間重點放在閱讀、翻譯、寫作上面，這里面以及有80分了，完形填空和新題型是練習很久也未必會取得很好的成績的題型的（靠運氣），但閱讀、翻譯、作文不同，你付出多少，分數(shù)會體現(xiàn)。

Q5：考試時間如何分配？（包括平時訓練）

英語考試時間總共180分鐘，掌握好答題節(jié)奏不要慌張，時間是完全足夠的