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河北經貿大學研究生專業簡介 2019

230 經濟研究所

國民經濟學(020201)

國民經濟學是在社會主義市場經濟產生與發展過程中創立并完善起來的一門新型應用經濟學科，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，借鑒國內外最新研究成果，運用現代經濟和管理理論及分析方法，系統研究國民經濟運行管理、區域經濟和產業發展基本規律，對重大國家戰略的理論性、實踐性課題進行深入系統研究，以服務國民經濟創新驅動發展。國民經濟學學科現設置以下三個研究方向：

1.京津冀協同發展。主要研究區域協調發展的相關理論與實踐，重點研究京津冀產業協同、非首都功能疏解、區域協同創新、世界級城市群建設、公共服務與市場一體化、區域協同治理的制度與政策等。

2.產業發展戰略與規劃。主要研究產業發展中帶全局性的規則，包括產業轉型升級、產業創新、產業集群、產業空間布局、產業政策及產業規劃理論與方法。

3.區域經濟創新發展。主要研究國家和區域創新體系、創新型城市建設、制度創新、創新生態、創新網絡等相關理論和政策。

本學科管理單位經濟研究所為河北經貿大學唯一的院級實體研究機構，現與河北省京津冀一體化發展協同創新中心合署，現有專職人員24人，其中正高級9人，副高級3人，獲博士學位15人，師資力量雄厚。擁有《經濟與管理》(C擴)雙月刊，與北京大學等五校共建的京津冀協同發展聯合創新中心、國家級高端智庫——中國社會科學院京津冀協同發展智庫的河北經貿大學辦公室設在經濟研究所，在區域經濟發展規劃、制度創新與產業轉型、雄安新區創新發展與京津冀產業科技協同創新等研究領域具有顯著優勢。

本學科導師組成員五人，均具有高級職稱和博士學位，在《光明日報》《中國工業經濟》《經濟科學》《科學學研究》等國家重要報刊發表論文百余篇，承擔國家社科基金特別委托和一般項目2項，省部級項目30余項，深入參與區域經濟發展規劃研究和決策咨詢。導師組組長田學斌為經濟研究所所長，榮獲河北省“新世紀三三三人才工程”第一層次人選、“河北省社科優秀青年專家”稱號，入選“河北中青年社科專家五十人工程”等榮譽稱號，兼任河北省推進京津冀協同發展專家咨詢委員會委員、雄安新區規劃建設專項咨詢小組成員。

本學科碩士研究生的培養目標是：掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，擁護黨的基本路線，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有強烈的事業心和責任感以及良好的道德品質和學術修養，擁有國際化視野和戰略思維能力，掌握國民經濟運行管理與區域經濟和產業發展基本規律，能夠運用所學理論服務經濟高質量發展，勝任政府部門、企事業單位及相關行業工作的高層次專門人才。

數量經濟學(020209)

數量經濟學是在經濟理論統計分析的基礎上，利用數學方法和計算技術，研究經濟現象數量關系及其變化規律的經濟學科。數量經濟學在理論上揭示經濟數量關系變化的規律性，在方法論上為經濟研究和經濟工作提供經濟數量分析的方法，在應用上為改進經濟管理服務。它是經濟理論與經濟實踐之間的紐帶。

數量經濟學是駕馭大數據這一金礦必不可少的技術手段，提供數據采集、清洗、整理、分析、應用以及管理監控的全方位、系統性的理論與方法，為現代經濟管理提供有力支持。

學科設有產業經濟競爭力分析、區域經濟競爭力分析、低碳經濟數量分析三個研究方向。其中區域經濟競爭力分析方向，主要運用數量經濟學分析方法研究區域經濟競爭力及區域經濟發展戰略，重點關注京津冀協同發展中的河北問題。產業經濟競爭力分析方向，綜合運用經濟數量分析的一般理論和方法論，研究產業發展的質量問題，旨在提高產業的國內外競爭能力;低碳經濟數量分析研究方向，從定量分析和實證分析的角度研究低碳經濟問題，側重于計量經濟模型的應用研究。

本學科師資力量雄厚，導師組組長武義青研究員為河北經貿大學副校長、中國人民大學博士生導師、中國數量經濟學會常務理事、全國優秀科技工作者。近年來，本學科組成員承擔本學科承擔了國家和省部級科研課題10余項，出版學術著作和教材20余部，發表學術論文100余篇，獲得省部級獎勵10余項。許多成果被有關報刊轉載、摘錄、引用，被政府和企業采用，得到理論界和實踐部門的高度評價。

本專業培養有較扎實經濟理論基礎，密切關注區域、產業和低碳經濟發展，具有開拓性、創新型的兼備經濟學、數學和計算機應用等多學科優勢的高級數量分析師，培養用數量分析方法和軟件研究經濟問題的專門人才。畢業后適于在各相關領域從事數據分析和數據挖掘工作。

環境經濟與管理(1204Z2)

環境經濟與管理是公共管理一級學科下的二級學科之一，是一門新興的交叉學科。它以經濟學、管理學為理論基礎，研究環境經濟領域的現象、行為，在此基礎上，揭示政府如何更好地履行其公共管理職能，處理好資源環境與經濟發展之間的矛盾統一關系，以推動國家和區域的可持續發展目標。

本學科設有三個研究方向：一是環境保護投融資。以環境經濟學、管理學、金融學等學科的理論和方法為基礎，研究環境保護領域的投融資行為與機制，以PPP(公私合作伙伴)在環境保護領域的應用、銀行綠色信貸、碳金融等機制與政策為重點。二是區域低碳發展與協同治理霧霾。系統學習區域綠色低碳發展的公共政策評估方法，探討不同地區的差異化綠色低碳發展模式，重點研究京津冀地區綠色低碳發展的公共管理理論與政策。三是中國特色環境管理制度。對國內外環境管理思想流派進行梳理，比較國內外環境管理制度，基于中國“三期疊加”的階段性特征以及儒家文化等基本國情，探索有中國特色的環境管理新模式。

本學科碩士研究生的專業培養目標是：(一)掌握堅實的經濟學基礎理論與方法，具有復合知識結構，能較好地分析和解決環境經濟與管理領域的實際問題。(二)熟練掌握一門外國語，能夠比較熟練地閱讀本專業的外文資料;掌握現代經濟分析方法和計算機應用技術;能夠及時準確地把握本專業理論與實踐的前沿動態。通過“經濟學通識教育+公共管理學+社會實踐”的學習，使學生具有扎實的理論功底、開闊的學術視野和較強的實踐技能，畢業后能夠獨立承擔本專業的科研、教學工作，能夠勝任各級黨政機關、公共事業管理部門、企業相應的管理工作。

本學科師資力量雄厚，導師組成員均具有高級職稱、博士學位，年富力強。近年來，導師組成員在《中國人口•資源與環境》、《經濟日報》、《當代經濟科學》等權威報刊發表論文80余篇，被國外三大檢索收錄多篇，承擔國家級、省部級課題30余項，出版專著13部，近20篇研究報告得到省委省政府主要領導的肯定性批示，一系列成果被媒體轉載、摘錄、引用，并得到理論界和實踐部門的高度評價。

作為一門理論與實踐緊密結合的學科，本學科承擔著重要的智庫功能，與河北省相關政府機構和科研機構具有穩定的合作關系，能夠為學生提供充分的實習實踐機會。由于本專業具有較強的基礎性、綜合性特征，因此，凡需要經濟學、公共管理學碩士的崗位，本專業畢業生基本都能勝任。尤其適合從事經濟發展、資源環境與基礎設施等領域的政府管理工作、科學研究與教學工作、金融機構和環境企業經營管理和調研工作、項目管理與實施、社會團體策劃與運作等工作。

320 馬克思主義學院

倫理學(010105)

倫理學亦稱“道德哲學”，屬于哲學的重要分支，是一門古老的人文科學, 經歷了古代、中世、近現代的發展歷程，中外思想史上已經積累了豐富的倫理思想。隨著現代社會的發展和需要，倫理學逐漸從道德哲學向理論與應用相結合的方向發展，已經形成了多層次、多分支的學科體系。馬克思主義哲學是倫理學的指導思想。我校倫理學研究堅持理論與實踐相結合的原則，以倫理學原理、中國倫理思想史、西方倫理思想史為基礎理論，結合本校特色和優勢，突出應用倫理學研究，形成了相對穩定的、勢力較強的三個研究方向：倫理學原理、應用倫理學、中西倫理思想史。倫理學原理方向主要研究倫理學的基礎理論和一般問題，包括馬克思主義倫理思想、社會主義道德理論與道德建設、倫理學方法論及應用等問題。應用倫理學方向主要研究社會實踐諸領域中的倫理問題，以倫理學原理為理論根據，以服務和解決當代現實倫理問題為目標，將倫理學研究與解決社會現實問題相結合，對經濟倫理、生態倫理、科技倫理、公共倫理、網絡倫理以及生命倫理學等諸多應用倫理問題進行深入研究。中西倫理思想史方向主要研究西方倫理思想史、中國倫理思想史及倫理學代表人物、流派，更好地了解中西倫理思想演變、發展的歷史軌跡，掌握其主要學術思想及其承傳關系，探索中西倫理思想的學術貢獻和現代價值。

本學科現有教學、科研人員16人，其中教授6人，副教授7 人，博士6人，碩士9人。學科帶頭人王瑩教授為國家社科基金評委、中國倫理學會副會長、河北省倫理學會會長、博士、博士生導師、國務院特殊津貼享受專家、河北省杰出人才、河北省省管優秀專家。近年來本學科教師承擔國家社科基金重大項目、重點項目、一般項目6項，省部級課題20多項，出版學術著作20余部，發表學術論文百余篇，獲得省部級以上教學研究成果獎、社科優秀成果一、二、三等獎10余項。

本專業培養具有良好的馬克思主義理論素養、正確的政治方向、優良的思想道德品質和強烈的社會責任感、使命感，有堅實的專業理論基礎和獨立工作能力、創新能力，從事倫理學和社會主義精神文明建設的科研、教學和實際工作的人才。畢業后可在高校、研究機構從事教學和科研工作，或在有關部門和單位從事理論宣傳、思想政治、新聞出版、公共管理等性質的工作。

馬克思主義基本原理(030501)

馬克思主義基本原理是馬克思主義理論的二級學科之一，屬法學學科門類。本學科按照科學性、整體性、實踐性和創新性原則建設，旨在推動馬克思主義基本原理的研究及理論發展。

本學科側重于對馬克思主義經典著作和馬克思主義基本理論的系統化研究，注重對馬克思主義基本原理的邏輯結構的整體性分析與理論內容的發展研究，從而達到用馬克思主義立場、觀點和方法來分析現實社會問題、認識問題和科學發展中的問題。本學科致力于培養、塑造高素質的馬克思主義理論人才，為不同類型的學校、黨政系統輸送合格的理論教師、宣傳骨干、政策研究及行政管理人員。

根據馬克思主義的基本內容和本質特征，結合現有師資力量以及學生的實際情況，本專業設置三個研究方向：

1.馬克思主義基本原理與現時代。研究馬克思主義基本原理，并運用馬克思主義的世界觀和方法論分析解決當前存在的重大問題，確立馬克思主義信仰。

2.科學社會主義與中國特色社會主義。研究社會主義500年與中國特色社會主義的關系特別是共產主義與中國夢的關系，探討中國社會科學發展與全人類全面發展的內在聯系，堅定社會主義信念。

3.馬克思主義黨建思想與中國共產黨。研究馬克思主義黨建基本思想，馬克思主義黨建思想的中國化，探討在新形勢下加強黨的建設的基本問題，特別是著力研究基層黨組織與社會治理的問題，為建設中國特色社會主義奠定基礎。

本學科現有教學科研人員10人，教授5人，副教授4人，博士7人，碩士3人。省政府特貼專家2人，全國優秀教師1人，省級優秀教師1人，“三三三”人才1人，近年來本學科教師承擔國家社科基金重大項目、重點項目、一般項目4項，省部級課題20多項，國家級精品課一項，出版學術著作10余部，發表學術論文百余篇，獲得省部級以上教學研究成果獎、社科優秀成果一、二、三等獎10余項。

本專業主要培養具有較高的馬克思主義理論素養，較扎實的專業基礎知識和較寬的知識面，而且馬克思主義信仰堅定，對中國特色社會主義充滿信心;具有正確的理論方向和良好的學風，德智體美全面發展，遵紀守法;具有較強的愛國情、是非觀、事業心和道德感;具有一定的組織和管理能力，能夠獨立從事與本學科專業方向相關的教學、科研、行政等社會工作的專業人才。

馬克思主義中國化研究(030503)

馬克思主義中國化研究是應用馬克思主義基本原理解決中國實際問題，涉及勞動價值論、利潤理論、認識論等十分廣泛的基本理論，與中國經濟、政治、文化和社會發展等實踐緊密結合，為經濟社會建設提供深刻的理論支撐，通過本專業的學習，將會使學生掌握許多應用性強的理論與方法，主要包括：怎樣應用馬克思主義理論和方法分析解決實際問題，如何把握市場關系，如何提高政治理論水平，如何協調與解決社會的矛盾與沖突等，達到提高學生洞悉社會發展和為實現中華民族偉大復興的中國夢而奉獻的能力。

本專業設有馬克思主義中國化的歷史進程研究、習近平新時代中國特色社會主義思想研究和新時代重大社會實踐問題研究三個專業方向。馬克思主義中國化的歷史進程研究的主要研究內容有：⑴馬克思主義中國化的主要成果及其比較研究。通過產生背景、針對性問題、主要思想、制度設計、方法和效果的多維橫向比較進行深入研究，得出規律性的認識。⑵歷史進程研究。從歷史縱向視角研究馬克思主義中國化的一脈相承，及其發展變化。習近平新時代中國特色社會主義思想研究的主要內容是：思想的形成過程和經濟、政治等社會各個領域的重大論述。新時代重大社會實踐問題研究的主要內容是：⑴一般理論研究。馬克思主義經濟理論，西方經濟理論與中國特色社會主義經濟理論的比較。⑵應用研究。以馬克思主義基本經濟和政治等理論為指導，分析解決新時代中國特色社會主義改革建設中的各種具體重大問題，如現代化經濟體系問題、一帶一路問題、土地流轉問題和分配問題等。

本專業具有較強的師資力量和科研能力。教授5名、副教授7名、講師6名，其中有博士和在讀博士4名，省管專家1名，有碩士學位的7名。近五年來，本專業學術團隊主要成員出版專著、文集等著作10余部，公開發表學術論文200余篇，承擔國家級課題、省部級課題10多項。

本專業所培養的研究生具有堅定的社會主義信念和共產主義理想信念，德智體全面發展，能夠熟練地掌握一門外語，將成為高級專門人才。學生基礎理論扎實，善于理論聯系實際，具備對事物的綜合分析能力、制訂和實施社會經濟發展戰略與方針政策的能力、進行市場開拓的能力。本專業畢業生適合在政府機關、科研機構、高等院校和企業等單位和部門從事行政管理、經濟管理工作和教學科研等較高層次工作。

思想政治教育(030505)

思想政治教育是研究人的思想政治品德形成和發展以及對人們進行思想政治教育的規律的學科。它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，通過研究思想政治教育的基本原理、思想政治教育的形成和發展、思想政治教育的管理理論、思想政治教育的方法論等，揭示人的思想政治品德形成、發展的規律以及如何有效進行思想政治教育的規律。它是一門綜合性應用學科。本學科現設有青年思想政治教育研究、思想政治工作研究、思想政治教育理論與實踐研究三個研究方向。其中青年思想政治教育研究方向，主要研究青年包括大學生的思想政治教育的理論和實踐、大學生思想政治教育的方法與特點、青年思想政治教育的現狀與趨勢等;思想政治工作研究方向主要研究思想政治工作的特點、思想政治工作的理論基礎、思想政治工作的歷史、思想政治工作的方法論等;思想政治教育理論與實踐研究方向，主要研究思想政治教育的基本理論、思想政治教育的方法、思想政治教育的特點、思想政治教育的基本理論與實踐的結合等。

本學科現有導師5人，教師10人，導師中教授2人，副教授3人，具有博士學位的1人。近年來本學科教師承擔省部級課題10余項，出版學術著作10余部，發表學術論文50余篇，獲省部級優秀教學成果獎3項。

本學科碩士研究生的培養目標是：造就具有堅定的社會主義信念，高尚的思想品質和良好道德修養，為社會主義現代化建設服務的復合型、應用型人才。通過三年的在校學習，要求學生系統掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想，具有深厚的馬克思主義理論、政治學、法學、經濟學、倫理學基礎，系統掌握思想政治教育專業的基本理論、知識和思想政治工作規律;有較強的從事思想政治工作的能力;了解本學科的學術前沿和重大的現實問題，具有獨立從事科研的能力;較為熟練地掌握一門外語，具有較熟練的閱讀能力、一定的寫譯能力和基本的聽說能力。學位獲得者能夠勝任研究、教學、宣傳和管理工作。本專業旨在為黨政機關、社會團體、高等院校、企事業單位和科研院所培養從事思想政治工作實踐和理論研究的專門人才。

中國近現代史基本問題研究(030506)

中國近現代史基本問題研究學科，是馬克思主義理論研究一級學科下的二級學科。中國近現代史基本問題研究專業，是系統研究中國近現代的歷史進程及其基本規律和主要經驗的學科。主要圍繞歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、怎樣選擇了中國共產黨、怎樣選擇了社會主義道路的歷史進程和主要經驗，即中國的發展舉什么旗、走什么路、由誰來領導等中國近現代史的基本問題，以期為中華民族的復興與發展提供歷史參考與借鑒。

中國近現代史基本問題研究是研究中國近現代歷史發展進程及其發展規律的基礎性學科。學科堅持理論與實踐相結合的原則，以馬克思主義唯物史觀為指導，結合本校特色和優勢，形成了相對穩定的三個研究方向：中國近現代政黨研究、中國近現代社會與政治研究、中國近現代社會與文化研究。

該專業有一支師資力量較強、結構較為合理、業務精干、科研能力強的學術隊伍。現有教師9人，其中教授5人，副教授2人，講師2人。博士學位3人，省級“三三三”人才一人，近五年來，本專業學術團隊主要成員出版專著、文集等22部，公開發表學術論文100多篇，承擔國家社科基金項目1項，承擔省部級課題10項。

本專業主要培養具有扎實的中國近現代史理論功底，能夠熟練運用歷史唯物主義、辯證唯物主義的立場、觀點和方法對中國近現代史進行研究，掌握中國近現代歷史發展的客觀規律，掌握中國革命與社會主義建設的基本線索和基本理論，系統掌握中國共產黨的基本理論、黨的發展歷史，了解本學科的學術前沿和重大現實問題，具有獨立的科學研究能力，能承擔高校 “中國近現代史綱要”課程教學與研究、能夠勝任高等學校、黨政機關、社會團體、科研院所、企事業單位的思想政治工作。

黨的建設(0305Z1)

“黨的建設”，是馬克思主義理論一級學科下設的二級學科。該學科堅持問題導向、實踐導向，以現實政治生活中的重大黨建理論與實踐問題作為研究對象，致力于馬克思主義黨建理論與實踐、基層黨的建設研究、黨的建設歷程及其基本經驗研究。目的在于使學生能夠比較系統地掌握馬克思主義黨的建設基本原理，馬克思主義黨建理論中國化的最新理論成果，了解中國共產黨的建設發展歷史，幫助學生樹立起堅定的馬克思主義信仰和社會主義信念，能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法，研究解決黨的建設的有關理論和現實問題，能夠更加深刻地理解十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策;正確總結黨的歷史經驗，提高貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和積極性，為中國共產黨治國理政和全面從嚴治黨提供學科支撐、學術支持和人才保障。

“黨的建設”二級學科設置三個研究方向：

1.馬克思主義黨建理論與實踐研究

本方向旨在通過深化對馬克思主義政黨建設理論與實踐的認識，探討中國共產黨在不同時期加強黨的建設的理論與實踐，從而為當前加強黨的建設提供理論指導和實踐參考。

2.基層黨的建設研究

本方向研究以黨的基層組織建設為研究對象，探討作為中國一切工作領導核心的中國共產黨的基層組織理論與實踐的建設問題。

3.黨的建設歷程及基本經驗研究

本方向以中國共產黨的建設歷程和基本經驗作為研究對象，在系統梳理黨的建設歷史的基礎上，進一步挖掘、研究黨的建設的基本經驗問題，探尋黨的建設的基本規律。

本專業具有較強的師資力量和科研能力，有教授6名，副教授6名，博士和在讀博士11名，省管專家2名，全國優秀教師1名、省中青年突出貢獻專家、省政府特殊津貼專家3名。近五年來，本專業學術團隊主要成員出版著作10余部，公開發表學術論文100余篇，主持國家社科基金重點項目2項、一般項目3項，主持省部級課題20多項。

本專業主要培養具備扎實黨建理論知識，有較強黨建業務技能，能在黨政機關、學校、企事業單位從事思想政治和黨務工作的專門人才，亦可從事大專院校相關專業的教學和科研工作，隨著全面從嚴治黨的縱深推進，該專業的就業前景一片光明。

360 商學院

理論經濟學(020100)

理論經濟學探究經濟現象的本質、揭示經濟規律，提供經濟政策依據，為其它經濟學科提供包括經濟學的基本概念、基本原理等在內的基礎理論。理論經濟學具有理論性、整體性、邏輯性、前瞻性、基礎性、指導性等特點，也具有一定的實用性或應用性特點。理論經濟學對認識國民經濟運行、解決經濟問題，具有重要意義。

理論經濟學專業培養堅持四項基本原則、擁護改革開放、德智體全面發展、為社會主義現代化建設服務的經濟學類高級、復合型專門人才。培養學生系統掌握馬克思主義經濟理論，較系統了解西方經濟學和經濟史、世界經濟、資源環境等經濟學知識，了解和分析國內外經濟理論和經濟實踐中的重大問題，較為熟練地掌握一門外語，能夠運用現代經濟分析方法和計算手段，能夠勝任經濟學的科學研究、教學、宣傳和經濟管理、開放經濟活動管理、資源環境管理等工作。

理論經濟學碩士點師資力量強，教師隊伍的年齡結構、職稱結構、學緣結構等合理，有省管優秀專家、享受政府特殊津貼專家、省社科優秀青年專家、省有突出貢獻專家、河北省新世紀“三三三人才工程”專家、河北省中青年骨干教師等，導師都具有高級職稱或博士學位、碩士學位。該碩士點科研能力強、科研成果豐厚，多年來積累了一批較高層次的科研成果，出版學術著作50多部，發表學術論文近600篇，承擔國家、省級和橫向課題科研立項課題近80項，獲得幾十項國家級和省級科研與教學獎勵，應用性研究成果為國家和省政府決策所采納。該碩士點在經濟理論研究、實證性研究、服務地方經濟建設上成果豐碩，研究優勢明顯。

理論經濟學研究方向共有五個：政治經濟學、經濟史、西方經濟學、世界經濟和“人口、資源與環境經濟學”。

1.政治經濟學是整個經濟學的基礎性學科，是經濟學中歷史最為悠久又最富有時代性的學科。它不僅為我國經濟學科建設提供基礎和指導，而且對于我國的經濟改革和現代化建設有著特殊重要的意義。我校政治經濟學方向主要研究發展經濟學、收入分配、社會主義市場經濟理論與實踐、制度理論與應用，特色顯著。發展經濟學研究運用經濟發展理論和區域經濟理論研究我國“省際”經濟關系，服務于河北經濟發展，力圖在省際經濟競爭研究方面有所作為;收入分配研究方面，以馬克思主義理論為指導，借鑒西方市場經濟國家的分配理論，充分考慮中國的國情，深入研究中國現階段經濟改革與發展過程中分配領域出現的諸如貧困與小康、公平與效率、分配與保障等社會所關注的熱點問題;社會主義市場經濟理論與實踐研究上，關注市場經濟發展過程中的各種現實經濟問題;制度理論與應用研究方面，側重于以制度經濟學理論與方法對我國經濟發展進行制度分析，為政府提供決策參考。

2.經濟史是介于經濟學與歷史學、社會學之間的綜合性交叉學科，前沿性和時代性的特點十分鮮明。鑒往而知來，征古而察今。本研究方向以馬克思主義為指導，以人類社會不同歷史時期的經濟發展和經濟體制變遷的具體過程及其規律為研究對象，探討古今中外各種經濟現象的形成和發展以及這些經濟現象發展的規律和特點。經濟史方向主要研究“轉型時期的制度創新與社會經濟增長研究”、“商業制度變遷與商業理論研究”與“中國近現代市場經濟制度變遷路徑研究”等。“轉型時期的制度創新與社會經濟增長研究”堅持堅持史論結合、古為今用的原則，以經濟制度的變遷、創新對社會經濟發展的影響為切入點，研究中國經濟制度演變軌跡，探討經濟制度與經濟發展的相互關系及其作用機制，研究推動社會制度變遷的誘因及客觀經濟因素;“商業制度變遷與商業理論研究”研究的重點是商業經濟發展，探討不同歷史時期社會制度的變遷對商品經濟發展的影響，研究晉商演變及其對近代全國經濟結構運行與發展的影響、紳商與近代中國社會結構裂變重組及階級分化組合的關系、中國紳商階層的興起與發展進程及其社會功能等內容，總結商業發展的歷史經驗，圍繞市場、貿易及政府調控政策等主題，探索中國社會商業發展與運行的規律;“中國近現代市場經濟制度變遷路徑研究”重點研究中國近現代市場經濟形成、發展、演變的過程，研究近現代中國社會經濟結構的特點及其成因、自然經濟解體、中國民族資本主義的興起、中國共產黨的新民主主義經濟政策、中國特色社會主義探索和經驗。

3.西方經濟學方向注重運用馬克思主義經濟理論和方法，主要研究現代西方經濟學的基本理論觀點和內在邏輯以及根據這些理論制定的經濟政策，關注80年代以來比較成熟的前沿理論，并注意參考、借鑒和吸收其中的積極或有益成分。為適應市場經濟對基礎理論的需要，研究重點是西方經濟學基礎理論、生產要素與收入分配理論、政府經濟政策等，研究的主要內容包括市場經濟運行理論、企業發展理論、企業行為與績效理論、生產要素與收入分配理論、各生產要素之間的經濟關系和經濟行為、政府宏觀微觀經濟政策理論和政策實踐效果、西方經濟學同中國經濟改革發展的實踐關系等，研究目的是進一步完善中國的經濟學學科建設、促進我國的改革開放和經濟發展、不斷完善社會主義市場經濟體制。

4.世界經濟方向所研究的內容理論性強、涵蓋面寬泛，其研究對象為經濟全球化背景下的世界各國和地區間經濟關系、全球經濟資源組合與運作、世界經濟發展規律。本方向主要從全球、區域和國別等層次，全面、立體地研究和認識世界經濟，探討有關世界經濟發展的基本規律、經濟主體間的關系，研究世界經濟發展的熱點、難點問題。主要研究世界經濟理論與政策、國別經濟與國際區域經濟、跨國公司與國際投資，其中的世界經濟理論與政策主要研究和分析世界經濟的發展模式及其發展歷程、發展前景和評價，研究后進國家的比較優勢和政府的發展政策;國別經濟與國際區域經濟主要利用經濟學基本理論和分析工具，研究世界主要國家和地區經濟的發展，分析國際經濟區域或經濟同盟、各國經濟及其包括南南合作與南北合作在內的合作問題;跨國公司與國際投資方向主要研究國際直接投資、國際間接投資以及跨國公司的基本理論以及跨國公司經營技巧與管理技能等。

5.人口、資源與環境方向主要揭示經濟社會的人口要素與自然資源、生態環境之間的關系，在多學科交叉融合的基礎上，運用經濟理論和分析工具，系統學習STATA、ArcGIS、MATLAB、MAPLE至少其中一種軟件。本方向下設兩個研究方向：(1)人口教育：以勞動經濟學、教育經濟學為理論基礎，建立人口可持續發展的理論框架，為區域、城鄉的人口、經濟、社會協同發展提供多層次思考。(2)城鄉環境：系統學習城市經濟學、資源環境經濟學的相關知識，系統研究低碳經濟與城市發展的相關政策，探究城鄉融合發展。本方向教師較為年輕，專業內容上交叉互補，科研實力上扎實有潛力。目前已主持國家自科、國家社科項目各一項，省部級項目10余項，發表高質量論文20余篇，曾獲得省社科成果獎，正在合力完成更多科研成果。本方向就業方面樂觀，在規劃建設、資源環境保護、人力資源、社會保障等領域具有較多用人需求和崗位。

區域經濟學(020202)

區域經濟學是研究區域經濟發展和區域經濟關系協調的應用經濟學科。區域經濟發展涉及區域經濟增長、區域產業結構調整與空間布局優化、區域市場開發、區域發展規劃、企業的區位選擇和資源的空間資源配置方式、區域投資環境改善、區域競爭力提高等方面的理論與現實問題;具有理論與實踐緊密結合，應用性強，直接為經濟建設服務的特點，本專業以區域經濟開發和區域經濟運行、發展為研究對象，結合我國國情和河北省經濟發展實際，借鑒國內外區域經濟理論與實踐經驗，深入研究京津冀協同發展中重要的理論和實踐問題。通過區域經濟學專業的學習，將會使學生掌握許多實用的理論與方法，主要包括：如何開發區域市場或資源、如何調整區域產業結構和空間布局、如何優化區域內行為主體(包括地方政府、企業、集團與個人)行為以促進地方經濟發展并提升地區競爭力、如何協調與解決區域間矛盾與沖突、如何提高區域內人民生活水平與地方財政收入水平、如何改善區域投資環境、如何加強區域經濟聯系與合作、如何制訂與實施區域經濟規劃與政策以促進區域經濟可持續發展等，從而提高管理者的決策能力和領導能力。

本專業設有區域經濟理論與政策、區域經濟與產業發展、城市經濟與區域發展三個專業研究方向。

開設的主要課程有：基礎理論課、西方經濟學、發展經濟學、區域經濟學、社會主義市場經濟理論研究、高級計量經濟學等。專業課：區域經濟前沿問題、區域產業經濟分析、區域市場研究、區域經濟一體化發展、城市經濟問題研究、區域競爭力研究、制度經濟學專題、財政金融理論專題、區域經濟與貿易專題、京津冀經濟圈經濟協調發展研究專題等課程。

本專業具有較強的師資力量和科研能力。其中正教授5名、副教授9名、講師5名，其中有博士學位的10名，有碩士學位的9名。近五年來，本專業學術團隊主要成員出版專著、文集等著作30余部;公開發表學術論文200余篇;承擔國家級課題5項，省部級課題40多項，橫向課題或企事業單位委托課題20多項。

本專業所培養的研究生經濟學基礎理論扎實，具有系統、深入的區域經濟學專門知識，善于理論聯系實際，具有對區域經濟發展問題進行綜合分析研究的能力、制訂和實施區域經濟發展戰略與方針政策的能力、從事市場研發和區域經濟管理的能力。本專業畢業生適合在政府機關、科研機構、高等院校、金融機構、外貿公司、三資企業、證券期貨公司、咨詢公司等單位和部門從事區域經濟規劃與管理、技術支持和咨詢服務、資本運營、城市規劃管理、房地產投資與營銷、教學科研等高層次經濟決策與管理及教學科研工作。

本專業已有畢業生27名，其工作單位分布：科技廳、發改委等政府部門3名，高等院校(煙臺大學教師)1名，南開大學在讀博士1名，華南農業大學讀博1名，中國煤炭科工集團等大型企事業單位3名，其余為金融機構。

產業經濟學(020205)

產業經濟學是現代經濟學中用于分析現實經濟問題的應用經濟學科，是一門以“產業”為研究對象，探索產業經濟發展規律、研究產業發展戰略、制定科學產業政策、促進產業協調發展，同時又研究公司的市場行為和市場績效，以及處于市場中的企業和政府行為的學科。主要包括產業結構、產業組織、產業鏈、產業競爭力、產業轉移、產業集群、產業升級、產業品牌、產業金融和產業政策等內容。我校產業經濟學學科始建于1978年，是河北省優秀重點學科;產業經濟學碩士點2002年被評為河北省優秀碩士學位授權點。

本學科設有商品流通與市場組織、現代服務業理論與實踐、市場理論與價格規制、產業轉型與農業現代化等研究方向：

1、商品流通與市場組織方向：研究商品流通領域中的理論與政策、流通體制的改革與創新、市場中介組織理論與實踐。

2、產業發展與現代服務業方向：研究產業組織、產業鏈、產業競爭力、現代服務業基本理論與發展戰略、生產性服務業與現代服務業發展政策。

3、市場理論與價格規制方向：研究市場理論、市場結構與運行、價格理論與實務、政府調控市場的政策與措施。

4、產業轉型與農業現代化方向：研究產業轉型、農民經濟組織、農產品供應鏈、農業產業化、農村社會分層與勞動力轉移、農業現代化。

本學科擁有一支強有力的教學科研團隊，其中享受政府特殊津貼專家1人，河北省省管優秀專家1人，河北省有突出貢獻專家3人，河北省社科優秀專家2人，河北省高校中青年骨干教師6人，教授9人，博士10人。多名教授成為政府經濟決策咨詢團專家成員，在全國性學會、研究會中擔任領導職務。

近年來，本學科承擔國家級和省級科研項目50余項;出版專著20余部，發表高層次論文300余篇;獲得省級優秀成果獎勵20余項。多項成果、觀點被國內權威期刊、報紙轉載或摘錄。該學科研究成果在國內處于領先地位。

本學科在碩士研究生的培養上，強調夯實產業經濟學理論基礎，提升學生的研究能力和實踐能力，突出培養現代產業經濟分析能力，培養具有創新能力的高素質應用型產業經濟人才。

國際貿易學(020206)

國際貿易學是研究不同國家或地區間商品和服務交換以及生產要素國際流動的經濟規律和方法的學科，是具有涉外活動特點的實踐性很強的綜合性應用科學。主要包括國際商務、國際投資、國際法規及慣例、國際金融和國際貿易實務等內容。我校國際貿易學學科始建于1983年，2000年取得了國家碩士學位授權資格，現已成為國家級特色專業。

本學科設有國際貿易理論與政策、區域與國別貿易、國際直接投資三個研究方向，其中國際貿易理論與政策方向，主要研究國際貿易理論和各國對外貿易政策，以及國際服務貿易、國際技術轉讓、國際貿易與環境等;區域與國別貿易方向：主要研究區域經濟一體化理論、自由貿易區、多邊貿易組織、國際貿易國別結構等;國際直接投資方向：主要研究外國直接投資、跨國經營、貿易與投資一體化和中國企業對外直接投資等。當前，世界經濟全球化、信息化、網絡化的大趨勢，尤其貿易和投資相互融合的迅速發展，使傳統國際貿易手段、方式乃至所依據的法律、法規等發生了變化，加強這些領域的研究具有重要的意義。

本學科現有教師23人，其中教授7人、副教授7人，具有博士學位的8人，碩士學位15人。近年來本學科教師承擔課題40余項，出版學術著作10余部，發表高水平學術論文200余篇，同時具有國家級雙語教學示范課程，這些積淀為國際貿易學科的進一步發展打下了堅實的基礎。

本學科的培養目標是：培養在國際商務和國際投資領域具有創新精神和實踐能力的德智體全面發展的高素質人才。通過靈活多樣的課程設置，使學生具備良好的思想品德和堅實的專業理論基礎，掌握先進的分析手段及實際操作技能，具有國際化的視野和較強的中英文溝通能力。畢業后可承擔本學科教學、科研工作和中高層次的國際商務管理工作。

國際商務碩士(025400)

國際商務碩士專業學位，英文名稱Master of Internatiinal Business，簡稱MIB。

我校學擁有較強的培養MIB的能力，學校擁有一批具有博士學位或教授職稱的雙師型教師，同時吸納了具有國際商務實踐經驗的專業人員作為社會導師和兼職教授，參與課程設計、專業課程教學，并指導實習實踐，能夠滿足學生成長與成才的需要。

本專業專業培養目標是：培養適應當前開放型經濟發展需要，具有扎實的國際商務理論基礎和完善的國際商務知識體系，掌握現代國際商務實踐技能，熟悉國際通則與國際法規、具有較高的外語水平和較強的跨文化交流能力，具備分析與決策、協調與溝通等實際操作技巧的復合型、應用型的國際商務專門人才。

MIB培養方式以培養學生的綜合職業能力為目的，注重激發學生在學習中的主動性和自覺性，注重營造學術研究和討論氛圍，努力培養學生的多角度思維和多方式解決問題能力，突出國際商務實踐技能的培養。部分課程將在校內開展模擬實習、案例分析、模擬訓練等教學方法，建立嚴格的考核競爭和淘汰機制。

370 財政稅務學院

財政學(020203)

我校財政學科始建于1983年，為我校重點學科。本學科建立以來，一直堅持理論與應用相結合的辦學方針，并長期與河北省財政科學研究所合作進行學科建設。本碩士點現有財政理論與實踐、稅收制度與管理兩個綜合性較強的研究方向。其中，財政理論與實踐方向主要研究財政改革理論、財政制度創新及地方財政問題。具體研究內容包括：財政職能與財政模式的轉換，中央與地方的財政關系和地方財政體制改革，政府收費制度改革和財政收入體系的規范化，財政支出范圍和管理方式改革，市場經濟下的財政政策與財政調控，稅收支出制度、政府采購制度等現代財政管理制度研究及財政風險研究等。稅收制度與管理方向主要研究稅制建設、稅務管理及地方稅問題。具體研究內容包括：稅收制度及稅制體系的改革與完善，地方稅體系建設與農業稅制改革，中外稅收制度與稅收征管比較研究，稅收征管的改革與強化等。

本學科現有教師和研究人員25人。其中，教授、研究員11人，副教授9人，博士12人，有5人次獲得享受國務院特殊津貼專家、河北省有突出貢獻的中青年專家、河北省社科優秀青年專家、河北省高校教學名師和河北省高校中青年骨干教師、首批河北省拔尖人才稱號。近年來，本學科承擔國家和省部級科研課題18項，出版學術著作及教材26部，發表學術論文420余篇，獲得省部級優秀科研成果一、二、三等獎29項。許多成果被有關報刊轉載、摘錄、引用和被有關決策部門采用。

本學科碩士研究生的培養目標是，通過三年的在校學習，使學生掌握堅實的財政學基礎理論和系統的財稅專業知識，較熟練地掌握一門外國語，具備從事財政稅收領域教學、科研和較高層次的實際管理工作的能力。

稅務碩士(025300)

本學科現有教師和研究人員25人。其中,教授、研究員11人，副教授9人，博士12人，有5人次獲得享受國務院特殊津貼專家、河北省有突出貢獻的中青年專家、河北省社科優秀青年專家、河北省高校教學名師和河北省高校中青年骨干教師、首批河北省拔尖人才稱號。近年來，本學科承擔國家和省部級科研課題18項，出版學術著作及教材26部，發表學術論文420余篇，獲得省部級優秀科研成果一、二、三等獎29項。許多成果被有關報刊轉載、摘錄、引用和被有關決策部門采用。

本專業培養目標與理念根據專業碩士教育應用性、專業性、實用性較強的特點，該專業培養目標是：通過在校學習，使學生掌握堅實的財政學基礎理論和系統的財稅專業知識，較熟練地掌握一門外國語，具備從事財政稅收領域教學、科研和較高層次的實際管理工作的能力。培養具有職業道德、戰略眼光和開拓精神，掌握市場經濟的一般規律與運行規則，掌握現代政府管理、財稅管理理論和專業知識，具備領導與決策、溝通與協調等管理技巧和實際操作經驗，適應市場經濟條件下財稅管理要求和國際化趨勢需求的復合應用型高級管理人才。

本專業擬從稅收政策與征稅管理、稅收籌劃與納稅管理、國家稅收與跨國公司稅務管理、稅收中介服務管理四個綜合性較強的方面進行培養。其中，稅務管理注重從征稅方角度的研究，將國外稅務管理研究與本國稅務管理實際緊密結合;理論研究和應用研究緊密結合，注重稅務管理理論研究成果向稅務管理實踐的轉化;加強稅務管理理論的定量化分析和實證性分析，使稅務管理理論研究更具現實性和說服力，力求有的放矢，針對性強，為實踐中普遍存在的稅務管理問題提出建設性的解決方案，避免理論研究的盲目性，提高社會效益和經濟效益。稅務代理主要是從納稅人角度、社會中介角度的研究，包括如何進行稅務咨詢、稅收籌劃，如何處理稅務問題及其業務。國際稅收管理主要研究國際稅收慣例、國際稅收協定，進行中外稅收制度與稅收征管比較研究等。

資產評估碩士(025600)

我校資產評估專業設在財政學科下，1991年招收國有資產管理專科班，開始開設資產評估學課程。2006年申請獲準在財政學專業下開設資產評估方向，2008年申請資產評估專業，2010年獲得批準。1999年財政學評為我校重點學科，2009年評為省級重點學科。本學科建立以來，一直堅持理論與應用相結合的辦學方針，并長期與河北省財政科學研究所合作進行學科建設。

本學科現有教師和研究人員25人。其中,教授、研究員11人，副教授9人，博士12人，有5人次獲得享受國務院特殊津貼專家、河北省有突出貢獻的中青年專家、河北省社科優秀青年專家、河北省高校教學名師和河北省高校中青年骨干教師、首批河北省拔尖人才稱號。近年來，本學科承擔國家和省部級科研課題18項，出版學術著作及教材26部，發表學術論文420余篇，獲得省部級優秀科研成果一、二、三等獎29項。許多成果被有關報刊轉載、摘錄、引用和被有關決策部門采用。

培養目標與理念。根據專業碩士教育應用性、專業性、實用性較強的特點，我校資產評估專業碩士教育確定的培養目標是培養掌握堅實的財政學、管理學基礎理論和系統的評估專業知識，較熟練地掌握一門外國語，具備從事資產評估領域教學、科研和較高層次的實際管理工作的能力，高度社會責任感和奉獻精神，掌握資產評估及財政、稅務、國有資產運營管理等方面的理論知識和業務技能，具備合理的知識結構和較高的綜合素質，具有一定創新能力、實踐能力、協作能力和自我發展能力，能在中外資產評估機構、國有資產管理公司、投資銀行、財務公司、投資公司、會計師事務所、企業集團等從事資產評估及相關工作，為經濟社會發展服務的高級應用型人才。

本專業擬從企業價值評估、房地產評估、金融資產評估三個綜合性較強的方面進行培養。其中，企業價值評估注重在我國市場經濟逐步確立和企業資產重組的大環境下，將國外企業價值評估研究與本國企業價值評估實踐緊密結合，從研究企業價值評估的基本概念和基本原理入手，系統深入研究企業價值評估的理論和方法體系，注重企業價值各種評估方法在各類企業價值評估中的具體應用，同時關注企業價值評估實踐中一些具體問題的研究和探討;房地產評估注重在我國市場經濟逐步確立和房地產業擴張的大環境下，從研究房地產評估的基本概念和基本原理入手，系統深入研究房地產評估的理論和方法體系，注重房地產各種評估方法在評估中的具體應用;金融資產評估注重在我國社會主義市場經濟逐步確立和金融體制改革的大環境下，注重金融資產評估理論研究成果向金融資產管理實踐的轉化;加強金融資產評估的定量化分析和實證性分析，使金融資產評估理論研究更具現實性和說服力。

380 金融學院

金融學(020204)

金融學是研究貨幣與資本運動、金融資源配置和宏觀調控理論與方法的學科，是一門兼具理論性與實務性、微觀與宏觀特點的綜合性學科。我校金融學學科始建于1980年，是我校設立最早和重點建設的應用經濟學學科之一。2004年取得碩士學位授權資格。現在是省級重點學科,是河北省重點建設的一流學科應用經濟學的支撐學科。現有金融市場與投融資、普惠金融發展、綠色金融理論與政策、保險與風險管理等四個特色研究方向。

1.金融市場與投融資方向：主要研究股票與債券市場，房地產投融資，公司治理，私募基金與股權投資等。

2.普惠金融發展方向：主要研究農村金融市場與農村金融制度、中小企業融資、金融扶貧、互聯網金融等。

3.綠色金融理論與政策方向: 主要研究綠色金融標準體系、綠色銀行評級、碳金融、環境污染責任保險等。

4.保險與風險管理方向：主要研究農業保險理論與政策、保險市場效率、風險管理、社會保障政策等。

本學科現有導師11人。其中，教授10人，副教授1人，具有博士學位教師占比100%。多名導師擔任中國保險學會、中國金融工程學年會等全國性學會以及河北省金融學會、河北省財政學會的理事、常務理事，以及教育部金融學類本科教指委委員。本學科承擔國家和省部級科研課題以及世界銀行等國際機構課題近30項，出版學術著作及教材20余部，在《金融研究》《財貿經濟》《世界經濟文匯》《投資研究》《金融論壇》等重要期刊發表學術論文10余篇，獲得省部級優秀科研成果一、二、三等獎10余項。許多成果被有關報刊轉載、摘錄、引用，一些被有關決策部門采用。

本學科碩士研究生的培養目標是：培養德智體全面發展，掌握金融學前沿理論、方法，能夠熟練運用金融理論模型與定量分析工具，具備獨立分析問題并創造性解決問題的能力，能勝任金融機構、企業與政府部門相關工作以及從事教學科研工作，具備國際化視野的高素質應用型金融人才。

金融碩士(025100)

本專業致力于培養具備良好政治思想素質和職業道德素養，富有創新和進取精神，充分了解經濟學、金融學、管理學、會計學等基礎知識，系統掌握金融相關領域的實務技能，熟悉解決金融問題的工具和方法，具有較強金融綜合實踐工作能力的高層次、應用型金融專門人才。

本專業教育依托省級重點學科——金融學的特色優勢，集合校內外大量的優質教學資源，施行“雙導師制”的研究生教育模式，擁有一定的辦學實力。導師隊伍專兼職具備、結構合理、素質優良。其中，校內23位導師都具備高級職稱，博士18人占78%，均畢業于國內重點名校。此外，我校還特聘了多名現供職于各大金融企業或政府金融部門、有豐富實踐經驗業界精英擔任社會導師。

本專業開設課程貼近市場需求，突出高端金融實務特色，側重于金融企業管理和金融業務技能;教學方式注重分析能力和創造性解決實際問題能力的培養，教學方法重視運用團隊學習、案例分析、現場研究、模擬訓練等。

本專業硬件教學設施配套完善、技術先進。學校配備有專門的實驗室，包括銀行業務實驗室、證券實驗室以及金融工程實驗室，供銀行、證券、期貨以及外匯交易的案例教學與模擬實踐實習使用。同時，我們以金融學院為依托，聯合金融監管機構，與多家包括保險公司、銀行和證券公司等在內的金融機構，通過建立實驗(實習)基地頂崗實習、公司高管進課堂等方式，建立了業界和學界合作教育的良好互動機制。

保險碩士(025500)

我校自20世紀90年代就開辦保險專業，是河北省最早開辦保險專業的學校。該專業有校內導師6人，其中博士及在讀博士6人，占比為100%;高級職稱教師6人，占比為100%;學校與許多保險機構保持長期良好的合作關系，校外導師資源豐富。

導師團隊的科研能力較強，在《金融研究》、《保險研究》等雜志上發表論文200多篇，承擔世界銀行、國家社科基金、教育部、國務院扶貧辦、水利部、河北省社科規劃辦和省科技廳等機構的重要研究課題50多項，研究成果受到多個省份和部門的采納和應用;獲得省社科優秀成果獎、中國保險學會優秀成果獎十余項。

本專業在培養目標上，堅持德、智、體、美全面發展的方針，面向保險公司、銀行、證券公司等金融機構、金融保險監管機構和各類企事業單位，培養職業道德素養較高、金融保險理論基礎扎實、實踐經驗豐富的從事風險評估與管理、保險經營與管理等工作的高層次復合人才。

本專業根據金融保險行業及相關企事業單位對人才的知識與素質要求設置課程體系，堅持理論與實踐相結合，注重培養研究生的專業能力、實踐能力和綜合素質。學位論文力求能夠解決保險業亟待解決的實際問題，可采取學術論文、調研報告、案例分析等多種靈活形式。

390 法學院

法學理論(030101)

法學理論作為法學研究的一般理論、基礎理論和方法論，它既對法進行歷時性研究——考察法的產生、發展及其規律，又對法進行共時性研究——比較研究各種不同的法律制度、法律文化，既研究法的內部聯系和調整機制，又研究法與其他社會現象的聯系和區別，通過這種抽象性研究，為部門法學提供方法論。法理學在法學體系中也是有著比較悠久的歷史的，它在我國曾經被稱為“法與國家的一般理論”。我院的法學理論碩士點設有法理學、法文化學、法哲學等研究方向。其中法理學方向主要研究法理學的一般理論、法治、自由、人權、司法等。法文化學方向主要研究中國傳統法律文化、英美法律文化、大陸法系國家法律文化等。法哲學方向主要研究法的本體論、方法論等。

該專業現有教授4人，博士2人。近年來出版學術專著10部、發表學術論文30余篇，承擔省部級課題8項，獲得省社科優秀成果獎3項。

本學科碩士研究生的培養目標是，通過三年的在校學習，要求學生應掌握法學理論的堅實的基礎理論和系統的專業知識;具有獨立從事法學理論研究的能力;較為熟練地掌握一門外國語，能較為熟練的閱讀本專業的外文資料;畢業后能夠獨立從事法學理論的教學、研究工作和法律事務工作。

法律史(030102)

法律史是介于法學與歷史學之間的綜合性交叉學科，它的研究對象雖是過去的法，但它所面對的卻是現在和未來。對于現代中國人來說，過去的傳統并不只是以往的記憶，它還是今人的生存的背景。“以古為鑒，可知興衰”，法律史以總結法律歷史的經驗來啟迪人們的思維，開闊人們的視野。這正是法律史的學科魅力和價值所在。本專業以馬克思主義為指導，以人類社會不同歷史時期的法律發展和法律體制變遷的具體過程及其規律為研究對象，探討古今中外各種法律現象的形成和發展，以及這些法律現象發展的規律和特點，不僅為我國法律學科建設提供基礎和指導，而且對于我國的改革開放和現代化建設有著特殊重要的意義。

我校法律史專業設有中國法律史、西方法律史、法律社會史等具有特色的專業方向。中國法律史方向主要研究中國歷史上的刑事、民事法律制度、中國歷代民事法律關系、調解與執行、法律觀念、法律社會史等問題。西方法律史研究方向對西方歷史發展過程中的法律思想家、西方法律制度以及法律實踐中的各種問題進行研究。法律社會史將法律史與社會學相結合，從現實問題出發，研究現代中國民間社會現象的古代法律淵源、民間法律意識與法律轉型等問題。

我校法律史學科有一支結構較為合理、業務精干、科研能力強的學術隊伍。該專業現有教授3人，副教授2人，其中河北省高校中青年骨干教師津貼享有者2人，博士及在讀博士4人，近年來出版學術專著8部、發表學術論文40余篇，承擔國家級、省部級課題10余項，獲得省部級教學和科研獎勵3項。

本學科碩士研究生的培養目標是：通過三年的在校學習，培養學生掌握系統的法律史學專業知識及法學基礎理論，具備獨立從事法律史領域較高層次的科學研究能力;較為熟練地掌握一門外語，能夠閱讀本專業的外文資料;能及時準確的把握國內外法律史學領域理論與實踐的前沿動態，具備開拓型思維方式和創新能力;畢業后能夠獨立從事法律史的教學、研究工作和法律事務工作。

憲法學與行政法學(030103)

憲法學與行政法學是以憲法和行政法為研究對象的法學二級學科，由原來的憲法學和行政法學兩個學科合并而來，屬公法范疇。憲法學以國家根本法為研究對象，行政法學研究范圍廣泛、涉及社會生活的各個領域，因此該學科是部門法學的重要組成部分。它主要研究中外憲法、中外行政法和行政訴訟法、國家賠償法的基本原理、重要法律制度以及法律實踐，既注重理論性，又突出實踐性和應用性。憲法學與行政法學學科能夠培養法治建設需求的專門法律人才，憲法學和行政法學研究及其成果對我國民主法治建設有著極為重要的意義。

本學科設有憲法、行政法、行政訴訟法、國家賠償法四個研究方向。憲法方向主要研究中外憲法產生和發展的歷史、中外憲法的基本理論與重要憲法制度、國家機構權力配置、各國憲法制度的比較、現行中國憲法的重大理論和實踐問題。行政法方向主要研究行政法的基本理論和基本范疇、中外有關行政立法、行政組織、行政行為、行政監督、行政救濟、行政法治等方面的理論和法律制度。行政訴訟法方向主要研究行政訴訟的基本理論和基本原則、中外行政訴訟制度、中國行政訴訟實踐中的問題等內容。國家賠償法方向主要研究國家賠償的基本理論和原則、中外國家賠償制度的發展、國家賠償法的理論與實踐等問題。

本學科有一支業務精干、科研能力強、具有創新意識的學術隊伍。本學科現有教授3人，副教授1人，其中河北省高校中青年骨干教師津貼享有者1人，博士3人。所有教師在重要學術團體擔任職務，多位教師擔任相關國家機關顧問，為其行政管理及決策提供大量的智力支持。近年來承擔國家級、省部級課題15余項，出版學術專著16部，發表學術論文70余篇，獲得省部級教學和科研獎勵8項，在本學科領域產生了較大的影響。

本學科碩士研究生的培養目標是：通過三年的在校學習，要求學生掌握堅實的法學基礎理論和系統的憲法學與行政法學專業知識，能及時準確把握國內外憲法行政法領域的理論和實踐動態，及時掌握我國行政體制改革和法治政府建設的方向;具備獨立從事憲法、行政法、行政訴訟法領域的科學研究能力、教學的能力，能從事行政立法、地方決策咨詢、行政訴訟等方面的法律實務工作，能服務于法治實踐。

刑法學(030104)

刑法學是以研究刑法及其發展規律的法學二級學科。刑法是以研究犯罪與刑事責任為對象的法律，是法律史上發展最早、最富有學理挑戰性和實踐性的實用法學。刑法在我們的生活當中最引人關注，因為它是打擊犯罪、保障人權、保護社會秩序的最有效的武器，也是最能伸張正義、體現法律公平、公正的有利武器。只要有國家的存在，社會上就存在犯罪，就存在與犯罪作斗爭的刑法，社會每向前發展一步，刑法也向前發展一步，所以它是一個有永恒魅力的學科。我校是河北省首批刑法碩士點授予權單位之一，刑法學科也是我校重點學科，該學科在河北省有一定聲望，在全國也有一定知名度。我校刑法學科設有中國刑法、刑事政策和外國刑法三個方向。其中，中國刑法方向以研究我國刑法的基本理論和我國刑事立法及司法實踐中的問題。刑事政策方向主要研究中外刑事政策的發展規律，我國當前的刑事政策的制定、執行及評估。外國刑法方向主要研究國外的刑法理論，及對我國的借鑒意義。

本學科現有教授2人，副教授5人，博士及在讀博士6人。河北省骨干教師1名，出版學術專著12部，教材5部，承擔省部立項課題12項，獲得省部級科研獎勵3項，發表論文150余篇。刑法學科設有刑法教研室，刑事法律研究所。是河北省刑法學分會的協辦單位。

本學科碩士研究生的培養目標是，通過三年的在校學習，要求學生應掌握刑法學的堅實的基礎理論和系統的專業知識;較為熟練地掌握一門外國語，能較為熟練的閱讀本專業的外文資料;畢業后能夠獨立從事刑法學的教學、研究工作和刑事審判、檢查及刑事辯護工作。

民商法學(030105)

民商法學是研究民商法及其發展規律的法學二級學科，是一門具有悠久歷史、最富于學理性和實踐性的實用法學。我國實行民商合—主義，商法為民法的特別法。民商法是保障公民民事權利，促進社會主義市場經濟發展的基礎性法律。民商法學在發展民主、保障人權、繁榮經濟、促進社會進步中占有重要地位，起著巨大作用。民商法學通過對民商法理論和各種民事商事法律制度的研究，為我國民商事立法、司法和律師實務提供法律理論指導，為改革開放、現代化建設、法制國家建設實踐服務。它包括民法學、商事法學、知識產權法學、婚姻家庭法學、勞動法學和社會保障法學，與民商法學緊密相聯，可以含予其內。我校的民商法學科始建于1983年，過去一直與經濟法學合在一起為我校的校級重點學科。現設有債權法、知識產權法、物權法、票據與證券法等研究方向。其中債權法方向主要研究合同法的基本問題，包括合同法的原則和體系，合同主體、合同訂立、合同履行、合同效力、合同變更、合同終止、合同責任及違約補救等制度，研究比較合同法、合同與市場經濟和政府行為的關系等;知識產權法方向主要研究知識產權的基本理論、知識產權的基本制度(商標制度、專利制度、著作權制度)等;物權法方向主要研究物權法總論、所有權、用益物權、擔保物權等;票據與證券法方向主要研究票據法的基本理論、證券法基本原理、上市公司收購制度、證券市場信息披露制度等。

該專業現有教授5人、副教授5人。其中國務院特殊津貼享有者1人，河北省省管優秀專家1人，河北省有突出貢獻專家2人、河北省優秀中青年社科專家2人、河北省優秀中青年法學家1人、博士及在讀博士生4人。近年來出版學術專著 20部、發表學術論文200余篇，承擔國家社科基金、省社科規劃等立項課題20余項，獲得省社科優秀成果獎10余項，省優秀教學成果獎2項。民商法學學科設有民商法教研室、法學研究所。所屬的《民法學》課程為省級精品課程。

本學科碩士研究生的培養目標是：培養德智體全面發展，適應社會主義民主法治建設的需要，具有獨立從事科學研究、教學和法律實務能力的法學專門人才。具體要求是：掌握比較扎實的基礎理論和系統的專業知識;熟悉我國民商事立法體系;較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文資料;掌握解釋適用法律的方法，具有獨立分析、處理民商事案件的能力;能夠獨立承擔民商法理論研究、教學、立法、司法和法律實務工作。

經濟法學(030107)

經濟法學是研究經濟法及其發展規律的法學二級學科。在法學體系中是一門新興的、獨立的和重要的學科。新中國的經濟法學是改革開放的產物，是適應社會主義現代化建設事業的需要而產生和發展起來的。我國的經濟法學研究，對于推動國家的經濟、社會發展和經濟法制建設發揮了重要的作用。在中國未來的經濟、社會和法治發展中，經濟法學正在承擔重要使命并展現出廣闊的發展前景。我校的經濟法學科依托財經院校的整體學科優勢，始建于1983年，為河北省重點學科和河北省首個法學碩士研究生招生專業(和單位)。我校的《經濟法學》課程為省級精品課程。

經濟法學專業現設有企業與公司法、市場管理法、財稅法和金融法等研究方向。其中企業與公司法方向主要研究企業形態、公司章程、股權制度、公司治理結構、國有公司的法律制度等問題;市場管理法方向主要研究反壟斷法、反不正當競爭法、消費者權益保護法、產品質量法等制度;財稅法方向主要研究預算法、國債法、政府采購法和稅法等法律制度;金融法主要研究金融調控法、金融監管法、金融業務法等問題，包括中央銀行法、商業銀行法、監管法、證券法、保險法等法律制度。

該專業現有教授4人，副教授1人，2人擁有博士學位，其中1人入選河北省十大法治人物，2人當選河北省優秀中青年法學家，河北省人才工程入選者1人，河北省高校百名優秀創新人才1人。近年來出版學術專著20余部，發表學術論文200余篇，承擔國家社科基金、教育部人文社科基金、司法部國家法治與法學理論項目、中國法學會部級法學研究課題、河北省社科基金等數十項科研項目，兩個案例被評為全國法律碩士優秀教學案例并獲遴選入庫，獲得省社科優秀成果獎11項，省優秀教學成果獎4項。經濟法學科設有經濟法教研室、經濟法研究所、河北省地方法治建設研究中心、河北省地方立法評估研究基地，設有河北省法學會經濟法學研究會、財稅法學研究會兩個研究機構秘書處。

本學科碩士研究生的培養目標是，通過三年的在校學習，要求學生應掌握經濟法學的堅實的基礎理論和系統的專業知識;具有獨立從事經濟法學研究的能力;較為熟練地掌握一門外國語，能較為熟練的閱讀本專業的外文資料;畢業后能夠獨立從事經濟法學的教學、研究工作和經濟法律事務工作。

環境與資源保護法學(030108)

環境與資源保護法學是以環境與資源保護法的理論與實踐作為研究對象的法學二級學科，同時又是與環境科學、自然資源科學、管理學、經濟學、生態學、倫理學等有密切聯系，用法學方法研究人與自然關系的邊緣學科、交叉學科。其成果運用于環境資源保護法的立法、執法、司法及法律服務，而環境資源保護法作為我國法律體系的有機組成部分，則是合理開發利用和保護環境與自然資源，實現可持續發展的法律保障。隨著環境問題的不斷加劇，全球污染、綠色壁壘、氣候變化、資源保護與爭奪等環境與資源糾紛日趨增多，環境與資源保護法學已成為我國近年來發展最快、普及最為迅速的法律分支學科。我院的環境與資源保護法學碩士點設有環境法、自然資源法、環境污染防治法、國際環境法等研究方向。其中環境法方向主要研究環境法的基本理論、原則、法律制度等。自然資源法方向主要研究自然資源合理開發、利用與保護的法律理論和相關制度等。國際環境法方向主要研究國際環境法的基本理論、原則、制度以及環境與貿易、碳排放權交易、氣候變化等法律問題。

該專業現有教授4人、副教授1人。其中河北省高校中青年骨干教師津貼享有者2人、博士4人。近年來出版學術著作10余部、發表學術論文50余篇，承擔省社科基金等立項課題10余項，獲得省社科優秀成果獎4項。成果被有關報刊轉載、摘錄、引用，被政府和企業采用，得到理論界和實踐部門的好評。

本學科碩士研究生的培養目標是，培養能夠為可持續發展事業服務，勝任環境資源管理和法律工作、環境資源法學教育和科研工作的各學科交叉型、復合型高級法學專門人才。通過三年的在校學習，要求學生系統地掌握環境與資源保護法學的基礎理論和專業知識，熟悉國家環境資源領域的基本政策和主要現行法律，并能及時了解世界范圍內重要的環境資源立法、國際條約和環境資源法學的前沿進展。較為熟悉地掌握一門外語，能閱讀本專業外文資料。能夠勝任高等院校、國家機關、企業事業單位的教學、科研以及立法、執法和司法等實務性工作。

國際法學(030109)

國際法學是研究國際政治經濟關系的法學二級學科,它主要包含國際經濟法學、國際公法學和國際私法學三個三級學科。我校的國際經濟法學學科始建于1993年，培養了河北省第一批國際經濟法學本專科學生。國際法學設有國際經濟法、國際公法、國際私法三個研究方向。其中國際經濟法包括國際貿易法、國際投資法、國際金融法三個子方向。國際貿易法主要研究國際貿易法的基本理論及前沿問題;國際貨物貿易、服務貿易、知識產權交易法律規則;WTO主要規則;英美等主要國家的對外貿易立法等。國際投資法主要研究國際投資法的基本理論;各國涉外投資法的主要制度;外資并購及海外并購的法律與實踐問題;跨國公司投資與經營的法律規則;投資促進與保護以及爭端解決的國際法規則等。國際金融法主要研究國際金融法基本理論;跨國銀行經營與監管的法律規則;國際貨幣、國際信貸、國際證券、國際租賃和國際結算與支付的法律規則等。國際公法研究國際公法基礎理論、國際刑法、國際犯罪與刑罰、引渡和國家責任等;國際私法研究國際民商事關系的法律適用問題、統一實體法問題、外國人的民事法律地位問題以及國際民事訴訟和商事仲裁程序規范等。

該專業設有國際法教研室和河北省世界貿易組織(WTO)法研究會。現有教授5人，副教授3人;具有博士學位及在讀博士5人。其中河北省高校中青年骨干教師津貼享受者2人。近年來出版學術著作10余部、發表學術論文80余篇，承擔省社科基金等立項課題10余項，獲得省社科優秀成果獎4項。

本學科碩士研究生的培養目標是：培養具有較高素質和較強能力的從事涉外法律業務的高級專門人才。通過三年的在校學習，要求學生基本掌握扎實的國際法學基礎理論，具有系統的本研究方向的專門知識;基本擁有運用所學的理論和知識，判斷、分析和參與解決國際法律問題的能力;較為熟練地運用一門外國語并能閱讀和處理本專業的外文資料;畢業后能夠從事國際法學的教學、科研工作和涉外法律實務工作。

法律碩士

河北經貿大學法律碩士專業教育是2007年4月經國務院學位辦和司法部全國法律碩士教育指導委員會批準設立的，2007年10月開始招生。培養目標主要是高層次、應用型法律人才。主要培養版塊是政府法務、司法法務、國際法務、公司法務等。

河北經貿大學法學院具有培養法律碩士的較強的學科、師資、科研等優勢。學院目前有經濟法學、民商法學、國際法學、法學理論、刑法學、法律史、環境與資源保護法學、憲法與行政法學八個法學碩士研究生授權點和一個法學本科專業。法學本科專業是河北經貿大學由省教育廳命名的“知名專業”。經濟法學科是河北省重點發展學科。

法學院師資力量雄厚。目前有教授26人，副教授15人，碩士研究生導師40人，博士和在讀博士30人。有河北省省管優秀專家1人、享受國務院特殊津貼專家1人、河北省有突出貢獻中青年專家2人，河北省優秀中青年社科專家2人，享受中青年骨干教師津貼4人。有1人擔任中國法學會理事，有5人擔任中國法學會經濟法研究會等全國性學術團體理事和常務理事，5人擔任河北省經濟法研究會、財稅法研究會、WTO法研究會等省級學術團體會長和副會長職務。有30余人兼職咨詢員、仲裁員、律師、法律顧問等職業，為社會提供法律服務。

法學院科研及實踐力量集中。近年來，法學院先后承擔國家社科基金項目、教育部、司法部、河北省社科基金等各層次項目130余項;在人民出版社、法律出版社等出版學術著作和教材36部;在《新華文摘》《法學家》《法律科學》等報刊發表學術論文150余篇;獲河北省社科優秀成果獎、省社科基金優秀成果獎等17項，中國經濟法學研究會優秀論文獎、中國婚姻法研究會優秀論文獎等多項。5個案例被全國法律碩士教學指導委員會評為全國法學優秀案例。有現代化的模擬法庭、電子案例實驗室等實踐設施。

該專業主要開設的課程包括：民商法學、經濟法學、刑法學、國際經濟法、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、行政法與行政訴訟法學、法律方法、法律職業倫理等必修課，環境資源法、證券與保險法等專業選修課以及法律寫作、模擬談判、模擬法庭等實踐必修課。

400 文化與傳播學院

新聞學(050301)

新聞學屬于文學門類，隸屬于一級學科新聞傳播學，主要探討新聞學的基本理論，研究、總結新聞業務方面的相關知識，研究國內外新聞學發展的歷史狀況與一般規律。本學科設有理論新聞學、歷史新聞學、應用新聞學三個方向：理論新聞學，從研究新聞傳播的基本規律和新聞工作基本原理入手，重點研究中國社會主義新聞事業的基本原理、工作原則和新聞法規、新聞倫理;歷史新聞學，主要研究中外新聞學發展的基本狀況，總結中外新聞學發展的一般規律，從中概括出經驗與教訓，為構建新聞理論體系以及當代新聞事業提供借鑒和指導;應用新聞學主要研究新聞采訪寫作、報紙編輯、報刊評論、廣播電視等方面的特點、規律及相關原則、要求和技能。

河北經貿大學新聞學方面的本科專業設立于2000年，2006年獲得碩士學位授予權。這幾年著力進行學科建設，取得很大進步。先后引進具有博士學位的教師10余名，使學科建立在一個較高的基點上。目前該學科有教授8名，副教授10名，專任教師共27名，河北省有突出貢獻中青年專家2名。設有新聞學研究所。先后主持省部級以上課題20余項，廳級課題40余項，獲省部級社科優秀成果二、三等獎10余項，近年來出版學術專著14部，在核心期刊發表學術論文100余篇。在馬克思主義新聞理論、新聞實務、近代新聞史以及經濟新聞方面形成了特色，具備了一定的學科優勢。學科帶頭人在省內外均有較大影響，學術梯隊中的教師均有深厚的學識素養和豐富的實踐經驗，能夠高質量地完成研究生的教育和指導工作。

本專業碩士研究生的培養目標是，德智體全面發展，能夠適應時代需要，具有開拓進取精神、具有寬廣人文社會科學素養、具備深厚新聞傳播學專業理論基礎和熟練業務能力的專門人才。研究生畢業后，能夠在各級黨委的宣傳部門、新聞通訊社、報社、期刊社、廣播電臺、電視臺、新聞電影或新聞網頁制作單位擔任記者、編輯等專職的新聞宣傳工作，或在企事業單位從事適應現代市場競爭的企業文化、形象宣傳、信息溝通和教學科研等工作。

傳播學(050302)

傳播學屬于文學門類，隸屬于一級學科新聞傳播學，主要研究傳播學基本理論、總結傳播業務方面的相關知識，研究國內外傳播學發展的歷史狀況與一般規律。本學科設有編輯出版學、廣告學兩個方向。編輯出版學方向主要是以傳播學基礎理論為基礎，針對編輯學與出版學的歷史、理論和實踐開展研究。主要研究內容涉及編輯學、出版學、發行學、數字出版等方面。廣告學方向，側重從廣告學、傳播學、市場營銷學、社會心理學等多個學科角度，對廣告理論、廣告實務等相關領域展開分析研究。研究內容涉及廣告學基礎理論、廣告史、廣告創意與制作發布、品牌傳播、公共關系、廣告媒介研究等多個方面。

河北經貿大學傳播學方面的本科專業設立于2001年，2010年獲得傳播學碩士學位授予權。學院先后引進具有博士學位的教師10余名，使學科建立在一個較高的基點上。目前該學科有教授9名，副教授12名，專任教師共25名，其中河北省有突出貢獻中青年專家2名。先后主持省部級以上課題18項，廳級課題36項，獲省部級社科優秀成果二、三等獎6項，近年來出版學術專著12部，在核心期刊發表學術論文80余篇。在全媒體傳播、品牌傳播、編輯理論與實務、廣告理論與實務等方面形成了特色，具備了一定的學科優勢。學科帶頭人在省內外均有較大影響，學術梯隊中的教師均有深厚的學識素養和豐富的實踐經驗，能夠高質量地完成研究生的教育和指導工作。

本專業碩士研究生的培養目標是：全面、系統地掌握傳播學學科的基本知識、基本理論與基本技能，具有追蹤本學科發展前沿的意識和能力。具備在本學科獨立進行科學研究的能力和水平。具有較強的在各種傳媒及宣傳部門工作的能力，能夠勝任高校專業教學與科研工作。編輯出版學方向旨在培養研究生具備較高的編輯出版理論和實踐技能，能從事圖書、報紙、期刊及網絡的編輯工作，了解和掌握數字出版的知識與技能，能從事相關的教學、科研、管理和具體業務工作，成為編輯出版領域的高級復合型專業人才。廣告學方向旨在培養和提高研究生對于廣告學的學術研究能力，了解和掌握廣告實踐的特點和規律，同時具備較高的廣告業務操作能力，為廣告界培養新型的復合型人才。

跨文化傳播(0503Z1)

跨文化傳播學是傳播學的一個重要分支，是一門致力于不同文化之間傳播的理論與實踐的學科。本學科主要設立中國當代跨文化傳播、漢語國際教育與跨文化傳播、跨文化傳播理論三個研究方向。中國當代跨文化傳播方向，主要研究當代社會重要的文化傳播現象，或運用跨文化傳播理論對當代社會重要的文化傳播現象進行分析，或者通過現象總結歸納抽象，提出自己觀點，豐富和補充傳播學理論，并為國家決策服務;漢語國際教育與跨文化傳播方向，主要探討漢語國際教育中文化傳播的規律及具體問題;跨文化傳播理論方向，主要研究中國文學中的傳播及接受的規律。

河北經貿大學文化與傳播學院的傳播學本科專業設立于2001年。2014年獲得跨文化傳播碩士學位授予權。師資力量雄厚，教學經驗豐富，現有教授8人，副教授12人，博士14人。先后主持省部級以上課題21項，廳級課題38項，獲省部級社科優秀成果二、三等獎6項，近年來出版學術專著12部，在核心期刊發表學術論文60余篇。

本專業培養目標：德智體全面發展，立足本土，具有國際視野和較強的研究、創新能力的人才。系統掌握跨文化傳播的基本觀念和研究方法，學養豐厚，基礎扎實、具有較強的聽、說、讀、寫、譯的外語能力。學生畢業后，可以在政府部門、新聞單位、企業和學校等單位工作，也可以進一步深造，從事科研工作。

影視文化傳播(0503Z2)

影視文化傳播是傳播學的分支學科，它以傳播學知識為基礎理論，研究影視文化產品的創作、傳播、接受以及產業發展等方面的特點和規律。本學科主要設立影視文化傳播理論、影視文化傳播史、影視文化傳播策劃與制作三個研究方向。影視文化傳播理論方向，主要是以傳播學理論、影視學理論和大眾文化理論為框架，研究影視文化傳播活動的基本范疇和一般規律。影視文化傳播史方向，主要研究中外影視文化傳播業的發展過程與規律，對中外影視文化傳播史上出現的人物、事件、潮流、運動及其影響等進行分析與比較，能提出創新性觀點，并為國家決策服務。影視文化傳播策劃與制作方向，側重分析當代社會重要的影視文化傳播現象，探究影視文化產品的策劃與制作的方法及其應用實踐。

河北經貿大學文化與傳播學院的傳播學本科專業設立于2001年。2016年獲得影視文化傳播碩士學位授予權。近年來學院的學科建設穩步發展，師資力量雄厚，具有較高的專業理論素養和豐富的實踐經驗。現有教授7人，副教授12人，博士13人。先后主持國家課題4項，教育部課題4項，省級課題20余項，出版學術專著7部，教材5部，在國內外公開發表學術論文80余篇，獲省部級社科優秀成果二、三等獎7項。

本專業碩士研究生的培養目標是：德智體全面發展，具有堅實的理論基礎，系統的專業知識，熟練的業務能力和較強的科研能力，具備在中外影視文化傳播領域的組織管理、技術運用和宣傳交流的能力，適應社會發展需要;對某些特定的影視文化傳播現象有清晰的認知和獨特的見解，富有開拓性思維方式，成為具有影視文化傳播素養的高層次、應用型人才。研究生畢業后，可以在黨政機關、事業單位、新聞宣傳部門以及各類公司企業等工作，可以在高校、科研院所等從事教學或科學研究，也可以進一步深造，取得更高層次的專業培養。

視聽新媒體傳播(0503Z3)

視聽新媒體傳播是傳播學的分支學科，涉及視聽新媒體產品的創作與傳播、產業經營與管理等多方面的理論知識與實踐經驗，屬于交叉型學科。本學科主要設立視聽新媒體理論與實務、視聽新媒體經營與管理、媒體融合研究三個研究方向：視聽新媒體理論與實務方向，主要是以傳播學理論、新媒體相關理論、新媒體相關業務為框架，研究視聽新媒體傳播活動的基本理論和業務規律，研究內容涉及：視聽新媒體的產生與發展，視聽新媒體的傳播特性，視聽新媒體傳播的內容、功能和效果、新媒體產品創作和傳播等方面內容。視聽新媒體經營與管理方向，主要運用傳播理論與經濟管理相關理論對當下視聽新媒體傳播的產業運營狀況和發展態勢做到及時跟進，并圍繞視聽新媒體經營與管理的相關規律和實踐經驗，展開有益、有效、有深度的研究。媒體融合研究方向，主要研究媒體融合的基本概念、媒體融合發展歷程、融合新聞流程、紙媒融合轉型、廣電視聽重構、媒體融合發展趨勢、中外媒體融合比較等，順應國家的媒體融合戰略，總結媒體融合的內在規律和實踐經驗。

河北經貿大學文化與傳播學院傳播學的本科專業設立于2001年。2018年獲得視聽新媒體傳播碩士學位授予權。近年來學院的學科建設穩步發展，師資力量雄厚，具有較高的專業理論素養和豐富的實踐經驗。現有教授7人，副教授12人，博士13人。先后主持國家課題4項，教育部課題4項，省級課題20余項，出版學術專著7部，教材5部，在國內外公開發表學術論文80余篇，獲省部級社科優秀成果二、三等獎7項。

410 外國語學院

翻譯專業碩士(英語筆譯 055101;英語口譯 055102)

本專業依托我校經、管、法優勢學科背景，結合外語和翻譯學科的特點，旨在培養適應國家經濟、文化、社會建設需要的高層次、應用型、專業性和職業化口筆譯人才。具體培養目標包括：1)具有扎實的英漢語言和社會文化知識，熟練掌握英漢兩種語言，通曉其差異性;熟悉主要國家的歷史、政治、文學和文化傳統。2)掌握一定的財經、外貿及法律專業知識;熟識財經、外貿及法律主要業務類型、流程及常用術語;并能夠運用翻譯理論和方法，開展財經、外貿等專業領域的翻譯。3)具有嫻熟的計算機技能，熟練掌握常用計算機輔助翻譯工具，能夠運用翻譯工具開展翻譯、審校和翻譯質量管理業務。4)了解語言服務行業現狀，熟悉翻譯行業業務流程，具有一定的翻譯項目管理能力，具有較高的翻譯職業素養。

本專業包括兩個培養方向：英語筆譯和英語口譯。英語筆譯方向堅持內容依

托、實踐導向、翻譯與經、管、法領域相融合的培養理念，通過兩年的學習與訓練，培養學生扎實的翻譯理論功底和雙語語言實操能力，系統掌握國際貿易、國際金融及國際法基本原理，熟練掌握機輔翻譯技術，能勝任大型涉外企業、翻譯公司以及政府外事部門的筆譯工作。英語口譯方向旨在通過兩年的學習與訓練，培養學生扎實的翻譯理論功底和較強的口譯實操能力，系統掌握國際貿易與國際金融基本原理，并熟練掌握計算機輔助翻譯技術，能勝任大型涉外企業、翻譯公司以及政府外事部門的口譯工作。

本專業師資力量不斷加強，特別是近幾年翻譯學博士和翻譯專業碩士教師的加入，極大地提升了翻譯教學和科研的實力。目前學院共有專職教師60余人，在專任教師當中，教授5位，占比8.3%;副教授 18 位，占比30%;講師30位，占比50%;助教及未定級7位，占比11.7%。擁有博士學位教師6位，在讀博士2位，其余全部擁有碩士學位。另外，學院常年聘任3-5名外籍語言專家、學者任教。近五年承擔了河北省社科基金項目、科技廳項目、教育廳項目、校級立項12項，公開發表科研論文23篇，有多人次獲得校級優秀教師稱號，有多名教師輔導學生參與各級別專業競賽并獲獎。目前，我院正在建設的《英語口譯》和《商務英語翻譯》兩門課程為校級精品課程。

420 藝術學院

音樂(135101)

音樂專業是研究音樂的學科，學科內容涵蓋音樂的創造行為、表演行為、審美行為、和學習行為等。音樂領域專業性較強，人才培養既要求有良好的音樂基礎，又要有良好的音樂表演技能和音樂學理論基礎。伴隨著全民族文化素質的全面提高和音樂教育的大力普及以及大眾傳媒日益昌盛，音樂專業人才培養的重任落在了音樂專業的深度教育上，同時也為音樂人才的發展開辟了一條更廣闊的道路。

在教學中，依托河北經貿大學豐富的學科資源，摸索出了培養具有良好專業基礎和視野開闊的音樂專業人才的教學模式。我校音樂專業教育注重扎實的專業基礎訓練、結合豐富的舞臺實踐，使學生不僅掌握嫻熟的音樂表演技能，還在舞臺表演上積累實踐經驗，成為有較強專業能力的音樂表演人才。我校與河北省文化廳、省群藝館、河北省交響樂團、河北省歌舞劇院、市青少年宮、石家莊廣播電視臺娛樂頻道等多個單位合作建有教學實踐基地。“河北經貿大學藝術團” 吸收本專業表演人才，多次參加國際交流演出、央視等各級媒體展演活動，為學生搭建了廣闊的舞臺實踐平臺。同時，在教學過程中特別注重演奏與創作并重，強調演奏、創作與創新三位一體的教學體系，構建“學、練、創、演一條線”的人才培養模式。

音樂專業研究生教育現有三個專業方向：聲樂表演方向、鍵盤器樂演奏(手風琴)方向和作曲方向。

聲樂表演方向涵蓋民族、美聲、流行音樂的表演及相關理論研究，教學涉及中外不同時代、不同風格聲樂作品及舞臺表演實踐。在教學中采取雙師指導制，以西為中用，中西融合為基本教學理念，以藝術服務地方為目標，加強京津冀民間聲樂作品在課堂教學中的使用比例，注重因材施教，注重教學與演出實踐相結合，將聲樂課程內容與舞臺實踐緊密結合，學生不僅掌握扎實的聲樂演唱技巧，還在舞臺表演藝術上積累豐富的實踐經驗，最終成為有較強專業能力的聲樂表演人才。

鍵盤器樂演奏方向包含手風琴演奏，進行高水平演奏技能及相關理論研究。教學涉及中外不同時代、不同風格器樂作品。在教學中采取雙師指導制，以西為中用，中西融合為基本教學理念，以藝術服務地方為目標，注重教學與演出實踐相結合將課程內容與舞臺實踐緊密結合，學生不僅掌握扎實的器樂演奏技巧，還能在舞臺表演上積累豐富的實踐經驗，成為有較強專業能力的器樂表演人才。

作曲方向涵蓋民族風格器樂、聲樂作品創作與經典音樂作品技術理論研究。教學涉及中外不同時代、不同風格音樂作品。在教學中以傳統作曲技法為基礎，現代作曲技法為提升，加強京津冀民間音樂文化在音樂創作語言中的滲透。同時在音樂創作、創作技法研究及民族音樂語匯運用上進行深入學習與研究，使學生具備音樂創作的較高水平和音樂創作研究的科研能力，適應社會對高水平音樂創作人才的需求。

本專業教師梯隊完善，師資力量雄厚，有多年的教學和演出經驗，教授的學生多次在國內專業大賽中獲獎。教師中其中海外留學經歷2人，博士3人，教授4人，副教授6人，高校青年骨干教師1名。教師科研成果豐碩，有教育部、省社科規劃辦、科技廳等多項科研成果，著有多部專著，發表核心期刊論文百余篇，創作的作品多次獲全國“五個一工程”等省級以上比賽中獲大獎。

美術(135107)

美術學科是繪畫、雕塑與建筑的總稱。它是人類審美創造的重要形式，不僅以視覺媒介創造美的作品，而且承載著人類的思想、技能與可視的歷史信息。傳世的美術杰作不僅表達了豐富的情感和思想，而且改變著我們對人和自然的觀看方式，由此影響著人類的世界觀。我校美術專業重視向東西方優秀藝術傳統學習，從中得到熏陶和啟發。注重提高學生的藝術審美能力，在研究中尋找建立個人的藝術語言系統。在藝術創造中，主張貼近社會現實，反對脫離現實的主觀臆造，反對缺乏創造地對客觀自然的抄襲和復制，努力創造出既有深刻內涵又有獨特表現力的真實藝術作品。我們結合本校特色和優勢，突出美術創作實踐，形成了相對穩定的、勢力較強的三個研究方向：中國畫、油畫、民間美術。中國畫方向涵蓋水墨人物畫、山水畫、花鳥畫實踐與理論研究。倡導以傳承創新、中西融合為基本教學理念，強調“傳統、生活、創作三位一體”的教學模式，將臨摹、寫生、創作緊密結合，突出傳統中國畫審美特征與現代水墨技法、形式的交叉，努力實現中國繪畫語言的現代轉型。油畫方向涵蓋寫生、材料與技法創作等實踐與理論研究，在吸收西方油畫傳統材料技法的基礎上，強調對油畫寫實語言與表現語言及當代繪畫語言的研究，鼓勵學生創造出既有深刻內涵又有獨特表現的藝術作品。民間美術方向主要進行民間美術數字化表現、民間美術創作方法及理論研究。將民間美術向產業化、數字化及當代藝術創作延伸，致力于民間藝術的保護性創作與開發。在研究中尋找個人的藝術語言系統，重視向優秀傳統藝術學習，提高學生的民間藝術創作能力，提升民間美術文化輸出和文化再生的意義與價值。

本學科現有教學、科研人員11人，其中教授4人，副教授7 人;博士1人，碩士10人,海外留學背景3人。本學科教師教學與科研創作綜合實力雄厚，導師的中國畫、油畫、民間美術作品多次參加北京國際雙年展、全國美展、百家金陵展等國內外重要展覽，并屢屢獲獎，成果豐碩。主持省部級課題30余項，出版學術著作10余部，發表學術論文、作品百余篇。

本專業注重學生實踐與創作能力的培養，以造就文化素質高、實踐能力強，符合社會需求的高層次實用型美術創作人才。以提升創作和實踐能力作為基本要求，構建藝術碩士研究生合理的知識結構和良好的素質修養，培養高素質藝術實踐與藝術創作人才。畢業后可在高校、研究創作機構、文化部門從事教學研究、美術創作和管理工作，或在有關部門和單位從事宣傳、新聞出版等性質的工作。

430 數學與統計學學院

應用統計碩士(025200)

本專業師資力量雄厚、科研業績顯著。目前，學院擁有教職工80人，其中教授15人、副教授45人，博士、博士后19人。近五年承擔國家自然科學基金、國家統計局、省軟科學、省社科基金、省社科規劃、省教育廳等項目75項;出版專著、教材26部;公開發表論文300余篇，其中有50余篇被SCI、EI、ISTP 、SSCI檢索;并有25人次獲省、部級教學、科研成果獎。因教學、科研業績突出，我院有十幾名教師曾分別榮獲省突貢中青年專家、省教學名師、省中青年骨干教師、校教學名師、校突貢教授等稱號。

目前，我院統計學學科為校級重點建設學科;《統計學》、《概率論與數理統計》、《多元統計分析》3門課程為省級精品課程。

本專業培養目標是：培養具有良好的統計學基礎，系統掌握數據采集、處理、分析和開發的知識與技能，具備熟練應用計算機分析數據的能力，能夠在國家機關、黨群團體、企事業單位、社會組織及科研教學部門從事調查咨詢、數據分析、決策支持和信息管理的專業技術人才和管理人才。培養過程強調發揮學生自身潛能。

該專業擬從統計實務與經濟分析、金融統計與風險管理、調查與大數據分析等方面進行培養。

統計實務與經濟分析以統計實務和經濟統計分析作為培養方向，注重統計制度、流程與技術的學習，強調學生統計數據質量管理與控制能力的培養，為各級政府統計部門和企事業單位培養能夠熟練運用統計理論與方法從事統計數據搜集、整理與分析的高級統計專門人才。

金融統計與風險管理基于金融理論與金融統計分析方法應用的有機結合，為金融領域培養具有扎實理論基礎的，熟練掌握金融統計分析技術的，能夠從事金融市場統計分析(證券、外匯市場)、金融企業運營統計分析(商業銀行、保險公司)、金融綜合技術的統計分析(國際收支、資金流量)以及金融體系國際競爭力統計分析的實踐型、應用型高級應用統計專門人才。

調查與大數據分析以市場調查數據和超大容量數據分析為核心，為社會企事業單位和政府決策部門培養具有堅實市場調查理論、現代統計分析方法和數據挖掘應用技術基礎的，能夠熟練運用市場調查方法和大數據采集分析技術從事市場調查及信息咨詢服務的高級應用統計專門人才。

經濟統計學(0714Z1)

本專業旨在培養德、智、體、美、勞全面發展的，具有扎實的經濟學、統計學、管理學理論基礎和系統的專業知識，及理論聯系實際、對現實經濟問題進行統計分析的能力，能在各級政府部門、各類企事業單位從事經濟計量分析與預測決策、信息采集與咨詢、市場調研與開發，在教學與科學研究等單位從事教學及科學研究的復合型高級經濟統計人才。

本專業現設有金融統計研究和統計評估與政策效率分析兩個研究方向。金融統計研究方向以金融市場為研究對象，致力于金融市場運行統計理論與方法研究，旨在培養能在銀行、證券以及其他金融機構從事金融統計數據分析與研究的高級金融統計專門人才;統計評估與政策效率分析研究方向是建立在統計評價理論與經濟運行理論研究基礎之上的研究方向，強調統計學與經濟學的交叉，致力于微宏觀經濟運行及其調控政策的統計評估理論、方法及應用研究，旨在為社會培養能夠從事經濟運行評價與政策效率分析的高級經濟統計專門人才。

本專業開設的主要專業課程有：中級微宏觀經濟學、中級計量經濟學、動態經濟學方法、多元統計分析、統計評價學、國民經濟核算專題、官方統計理論與實務、經濟運行監測與預警、政策效率評估等。

應用統計學(0714Z4)

本專業致力于調查理論方法的應用、調查數據分析和海量數據的數據挖掘等應用研究，旨在為社會企事業單位和政府決策部門提供高質量的咨詢服務，培養具有獨立從事實際數據采集、處理和分析的能力，能熟練運用調查方法和數據挖掘技術從事數據分析及信息咨詢服務的高級專門人才。

本專業設有調查分析、統計建模及應用兩個研究方向。調查分析方向主要側重研究社會經濟和市場調查的特點、研究方案的設計、各種調查方式的選擇、如何撰寫調查分析報告。本方向旨在培養具有扎實統計學和社會、經濟學、管理學和市場理論基礎的，能夠結合社會經濟的熱點問題和市場活動開展實踐調查，并運用現代統計手段和計算機技術進行調查數據分析，提出相關問題的影響因素和解決方案的高級專門人才。統計建模及應用方向將圍繞數據挖掘的CRISP-DM流程即商業理解、數據理解、數據準備、建立模型、模型評估、結果發布這六個流程進行教學，該方向將會注重同調查數據、經濟數據和金融數據相結合開展數據挖掘工作，側重數據挖掘的應用與實踐。本方向旨在培養具有扎實統計學理論基礎的，能夠運用現代統計手段和數據挖掘技術來進行海量數據分析的高級專門人才。

本專業開設的主要專業課程有：中級微宏觀經濟學、抽樣技術、多元統計分析、非參數統計、中級計量經濟學、數據挖掘及應用、調查方法及應用、結構方程模型與應用、數據挖掘案例分析等。

數據科學(0714Z5)

數據科學學科致力于社會或經濟海量數據的數據挖掘、數據建模、計算機算法等應用研究，旨在培養具備數據分析與數據挖掘能力的專業技術型人才，培養具有獨立從事實際數據抓取、處理和分析能力，能熟練運用R、Python等編程軟件和數據挖掘技術從事數據分析及信息咨詢服務的高級專門人才，或稱(大)數據科學家。

河北經貿大學的數據科學以大數據分析研究所為基礎，擁有教授3名、博士6名、碩士生導師3名。研究生的培養思路是，以大數據為研究對象，以R、Python等編程軟件為主要研究工具，以數據的抓取、預處理、模型建立、數據分析、數據可視化、編程技巧、數據解釋及數據保存為主要研究內容，并以科學的方法、客觀的態度為決策部門制定更加有效、更加合理的政策和營銷策略，有效地解決了大數據在可容忍的時間范圍內存儲、管理和分析等一系列數據難題。主要研究方向有：大數據分析及應用、數據模型分析及可視化等。

大數據分析及應用方向旨在培養學生進行大數據分析與處理、云計算服務端與客戶端開發等方面的能力，能夠完成云平臺搭建、云平臺部署、基于云平臺開發、大數據分析、大數據可視化等相關知識的學習。該方向強調運用算法來解決分析問題，對多種數據源進行深度挖掘、深度分析和建模;運用R、Python等軟件進行機器語言的教學，使學生初步掌握程序編譯和算法的使用，對各類需求數據進行挖掘、統計建模分析，并撰寫報告為決策提供數據支持。

數據模型分析及可視化方向旨在借助于圖形化手段，清晰有效地傳達與溝通信息，數據可視化與信息圖形、信息可視化、科學可視化以及統計圖形密切相關，通過與數據挖掘相關知識的融合與貫通，注重同調查數據、經濟數據和金融數據相結合開展數據挖掘及數據可視化處理工作，側重數據模型的建立與應用，培養學生處理海量數據、全面分析問題的能力。

440 生物科學與工程學院

生物工程碩士(085238)

生物工程是以生物科學和生物技術為基礎，結合化學工程、信息工程、機械工程、控制工程、環境工程等工程科學，研究和發展利用生物體系或其部分生產人類需要的產品，改造生態系統和環境的過程的工程科學。該專業廣泛應用于食品、化工、農業、衛生、能源、環保等領域，在改造提升傳統產業、培育發展戰略性新興產業中發揮支撐和引領作用，主要覆蓋工業生物技術、食品生物技術、農業生物工程、生物材料技術、生物工程企業管理以及其他與生物工程相關的技術領域，培養專業基礎扎實、素質全面、工程實踐能力強并具有一定創新能力和管理能力的應用型、復合型高層次生物工程人才。

該專業碩士學位授權點師資力量較強，師資隊伍結構合理，有享受政府特殊津貼專家和省“三三三”人才工程第一層次專家等，有高級職稱者26人，具有博士或碩士學位的33人。在歷年教學和科研實踐中，積累了一批較高層次的科研成果，出版學術著作近20部，發表學術論文近300篇，承擔國家、省級和廳級科研立項課題150余項。

本專業的培養目標是：培養在化工、食品、農業、能源、衛生、環保等領域，從事生物制品設計、研發、生產和管理相關的高層次復合型工程技術和工程管理人才。要求具有良好的職業道德，掌握生物工程領域的基礎理論和專業知識，掌握解決生物工程問題的現代技術手段，較熟練地閱讀生物工程領域的資料和文獻，了解生物工程制品開發的現狀和發展方向，具有創新意識和嚴謹求實的科學態度以及工作作風，具有解決工程問題和管理問題的能力。

食品質量與安全管理(1204Z1)

食品質量與安全管理是將管理理論與食品質量安全技術結合的新興交叉學科，是公共管理一級學科下的二級學科。覆蓋管理學、食品科學、食品安全檢測技術及風險分析、經濟學、營銷學等多個學科，是多門學科相互滲透，相互支撐的綜合學科。該交叉學科以公共管理學、食品科學和食品安全為基礎，借助質量檢測、食品安全檢測、風險分析、食品安全控制等技術實施管理，涉及法規標準制定、農業生產、食品加工、冷鏈物流、餐飲服務、環境保護和食用消費等食品產業鏈的一系列環節，為政府決策，為監督部門、生產部門、流通部門決策和監管提供支持。它涵蓋食品安全管理(食品安全標準法規、產品質量認證體系、食品質量安全管理體系)、食品安全監管(食品質量安全監管、食品風險監管、審計認證、預警溯源技術)、食品鏈相關企業質量保障(食品安全風險分析技術、食品安全控制技術、環境檢測與評估技術)等方面的內容。食品質量與安全管理突出管理學特色，強調食品安全案例研究，注重學生綜合素質和創新能力的培養。

該學科的主要研究方向有：食品安全監督管理、食品安全風險分析和食品供應鏈質量安全管理研究。

①食品安全監督管理

本研究方向的主要內容有：食品安全責任體系劃分研究，食品安全法律、行政法規的建設研究，公共監督管理及職能規范研究，食品生產安全意識教育研究，食品安全技術標準體系的建立和管理，食品安全信用體系和信息化建設管理研究等。

②食品安全風險分析

本研究方向的主要內容有：風險評估、風險管理和風險交流。通過研究食品中化學性污染物和生物性污染物的評估程序，為制定食品安全標準和食品安全風險管理提供依據。重點研究如何通過風險評估，確定污染因素的可能風險。

③食品供應鏈質量安全管理研究

本研究方向的主要內容有：根據質量安全管理原理，進行食品的危害分析和關鍵控制點分析，以制定安全控制措施，建立食品質量安全保障體系;以確保食品質量安全為目標，運用系統研究方法，分析食品研發、生產、加工、運輸、銷售消費等食品供應鏈環節的產品質量影響因素，制定控制措施;運用計劃、實施、檢查和處理的循環模式，研究構建責權明晰、相互支持的質量管理體系的路徑。

本交叉學科擁有一支強有力的教學科研團隊，有多名河北省有突出貢獻的中青年專家，并聘請多名著名專家和資深官員為兼職教授和碩士生導師，有教授14人，博士17人。近年來，本交叉學科承擔國家級和省級科研項目50余項，出版專著10余部，發表高層次論文300余篇，獲得省級優秀成果獎勵20余項。

本交叉學科碩士研究生的培養目標是：培養堅持四項基本原則、堅持改革開放、德智體全面發展、具有創新意識、適應社會主義市場經濟需要的高層次人才。通過三年的在校學習，要求學生具備堅實的食品質量與安全管理理論基礎、專業知識和基本技能;了解本交叉學科國內外的研究現狀和發展趨勢;較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文資料;能獨立從事食品體系的質量安全管理工作和理論研究工作。

畢業去向：在政府決策部門、食品藥品監督管理部門、社區、醫院和媒體，從事食品安全相關的指導管理工作;在外貿、海關、商檢、環保、流通等事業單位，從事檢驗檢疫及管理工作;在食品生產與流通企業，從事食品質量安全檢測管理工作;在高等院校或科研單位，從事食品安全及管理相關的教學和科研工作;或繼續在國內外高校攻讀博士學位。

450 信息技術學院

計算機軟件與理論(081202)

計算機軟件與理論專業定位于理論創新與軟件系統開發實踐緊密結合，把軟件理論研究成果應用于研發各種管理系統及應用軟件，并在實踐中得到進一步的優化與發展。本專業主要研究方向有移動云計算及應用、大數據處理與智能檢索。

1.移動云計算及應用

移動云計算是指網絡環境下用戶移動過程中，在任何地點、任何時間、使用任何方式從云平臺獲取信息服務的理論與技術。移動云計算是云計算技術在移動互聯網中的應用，涵蓋移動計算基礎理論、移動信息處理關鍵技術、移動軟件開發環境及先進平臺與工具應用等。本方向主要開展移動互聯網環境下資源整合型云計算理論與關鍵技術研究，包括跨節點彈性化的云資源池構建、云平臺資源感知調度、HADOOP 集群部署及算法調優、移動終端軟件開發、移動電子商務平臺運維及商務數據智能處理與分析等，為社會培養既能掌握云計算基礎理論和關鍵技術又能進行平臺架構與商務應用的高層次創新型技術人才。

2.大數據處理與智能檢索

大數據是具有使用價值的信息資產，它具有海量、高增長率和多樣化等特點。本方向將機器學習領域的數據分析技術與數據庫領域的數據管理技術相結合，面向經濟與社會管理領域中的大數據環境，基于云計算平臺主要開展基礎理論、發現算法、建模與仿真、可視化技術、數據倉庫、知識表示方法、半結構化和非結構化數據中的知識發現等方面的研究。利用計算機系統對經濟活動過程數據進行建模、仿真，以較小的代價、較高的效率分析經濟活動規律，為政府或企業科學決策提供服務與幫助，為社會培養基于云計算的大數據處理與分析高層次創新型專業人才。

計算機軟件與理論專業著重培養具有扎實的計算機基礎理論知識、軟件與應用開發方面的主流技術及專業技能，能從事經濟管理領域信息化的科學研究、軟件開發、數據庫管理、數字化教學實踐等工作，具備創新理念、勤于實踐、獨立工作能力的專門人才。

本學科畢業生具有很強的競爭力，部分優秀畢業生考入中國人民大學、北京師范大學等重點大學攻讀博士學位，多人在政府機關、金融行業從事信息技術的研發與管理工作。本學科碩士研究生在讀期間參與了多項國家和省部級課題、參加國際國內學術會議，在國內外重要期刊發表學術論文多篇，參與出版了多部學術專著;多名研究生獲得國家級、省級獎學金。

我校計算機科學與技術一級學科現有教師70余人，其中教授15人，副教授27人;博士后2人，博士及在讀博士30余人。近年來，完成國家自然科學基金、河北省自然科學基金、河北省科技攻關等重要項目逾100余項;出版學術著作62部，發表學術論文353篇，其中SCI/EI論文40余篇，獲省部級以上科研獎勵22項，其中獲河北省科技進步二等獎和三等獎各1項、河北省教學成果二等獎1項、省社科基金二等獎1項。

歡迎有志于從事信息技術領域研發與管理的優秀本科畢業生報考我校的計算機軟件與理論專業碩士研究生。

計算機應用技術(081203)

計算機應用技術專業主要研究計算機軟硬件及其應用系統的理論和方法。本專業現有物聯網與數據采集、智能決策支持系統與電子政務應用兩個研究方向。

1.物聯網與數據采集

面向物聯網的數據采集技術是將計算機技術與電子技術相結合，信息處理理論方法與經濟社會實際應用相結合的實用性技術，正被廣泛推廣應用于國民經濟重點行業與領域。本方向瞄準物聯網技術、測量測試技術、數據采集與融合技術的學術前沿，針對省域經濟重點行業發展實際，致力于解決自動控制、圖像處理、測量測試、故障診斷、語音信號分析和瞬態信號分析等應用領域的理論與技術問題。為社會培養集電子技術、嵌入式技術和信息處理理論方法于一身的高層次復合型人才。

2.智能決策支持系統與電子政務應用

決策支持系統是復雜系統，突出特征是信息技術與經濟社會實踐相結合，需要基于知識系統的工程理論、方法和技術進行建設與優化。本方向針對政府及企事業單位系統決策過程中涉及到的信息資源進行全方位采集、組織、處理及整合，基于數學建模方法與管理學理論深入開展知識發現和決策支持模型構建研究。 在此基礎上研發智能化的電子政務管理平臺，致力于提升政府、企事業單位系統決策和管理水平，為相關單位管理、決策提供科學依據，為社會培養集掌握互聯網技術、軟件開發技術和管理信息系統理論方法的高層次復合型人才。

本學科碩士研究生的培養目標是：培養德、智、體、美全面發展，具有高尚的職業道德、較高的業務素質和人文素養，掌握現代信息技術的高層次人才。學生具有扎實的計算機科學與技術的基礎理論、掌握計算機軟硬件的開發方法，能夠解決社會經濟管理、企業生產中的實際問題，可在政府管理、金融服務、IT企業、科研院所等從事本專業或相關專業的研發與管理工作。

本學科畢業生具有很強的競爭力，部分優秀畢業生考入中國人民大學、北京師范大學等重點大學攻讀博士學位，多人在政府機關、金融行業從事信息技術的研發與管理工作。本學科碩士研究生在讀期間參與了多項國家和省部級課題、參加國際國內學術會議，在國內外重要期刊發表學術論文多篇，參與出版了多部學術專著;多名研究生獲得國家級、省級獎學金。

我校計算機科學與技術一級學科現有教師65人，其中教授15人，副教授27人;博士后2人，博士及在讀博士28人。近年來，承擔國家、省部級科研課題50余項，出版學術著作62部，發表學術論文353篇，獲省部級以上科研獎勵22項。

歡迎有志于從事信息技術領域研發與管理的優秀本科畢業生報考我校的計算機應用技術專業碩士研究生。

460 工商管理學院

勞動經濟學(020207)

勞動經濟學是經濟學門類應用經濟學二級學科，主要研究勞動關系、勞動力資源配置、勞動力市場、人力資源的開發與管理、社會保障、績效管理及薪酬分配等。本專業通過對國內外勞動經濟理論和實踐經驗的總結分析，可為勞動制度改革、勞動關系的處理提供理論依據和政策建議，促進勞動力資源的有效開發與利用，為社會經濟的可持續發展提供長期智力保障。

隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟體制的逐步發展與完善，我國勞動經濟學的研究已有了重大發展，是一門具有巨大發展潛力的學科。1985年中國人民大學在國內率先開設了勞動經濟學專業。河北經貿大學1992年開設勞動經濟學專業，是河北省最早開設勞動經濟專業的院校。人力資源管理方向的研究在河北省居于領先地位，在國內也具有一定影響。本學科現有專職教師16名，其中教授5名，副教授6名。具有博士、碩士學位的13人;近年來出版學術專著8部，統編教材6部，在核心期刊上發表學術論文120多篇。承擔省級以上社科基金、自然科學基金等立項課題10多項，獲得省部級以上獎勵4項。

隨著全球經濟一體化和知識經濟的到來，人才已成為當今時代經濟和社會發展的第一資源，社會對人力資源管理類人才的需求更是越來越大。勞動經濟學碩士點現有人力資源管理、績效與薪酬管理、勞動關系、組織行為學四個研究方向。人力資源管理重點研究企業及事業單位、公共部門的人力資源管理，具體研究內容包括戰略性人力資源管理體系的構建、績效管理實務、薪酬福利與激勵、招聘與甄選、培訓與員工技能開發、人員素質測評、工作分析和工作評價、職業生涯規劃等;勞動關系重點研究勞動關系理論、企業勞動關系處理、國際勞動關系比較研究等。

勞動經濟碩士點的研究重點是為企業培養既熟知企業戰略管理，又掌握現代人力資源管理實務技術的職業化、專業化的高層次人力資源管理人才。河北經貿大學的企業管理學科始建于1978年，是河北省省級重點學科，擁有雄厚的教師資源，可為這一目標的實現提供強大的支持。

本專業的培養目標：

本學科致力于培養堅持四項基本原則，堅持改革開放，思想作風嚴謹求實，有較高精神文明素養，德、智、體全面發展，掌握系統現代人力資源管理和勞動經濟理論、技術和方法的高層次研究型和實踐型專業人才。碩士研究生經過系統的學習與研究，不僅能獨立從事現代人力資源管理和勞動經濟的理論與實踐的研究，而且具備從事相關領域科學研究或者獨立承擔相關管理實踐的綜合素質與能力;能熟練地掌握一門外語并能閱讀本專業的外文資料，了解本門學科在國內外的發展方向，進行創新性研究。畢業后適于在企業、政府、公共組織從事人力資源管理、勞動和社會保障等方面的管理工作，或者在高校科研機構從事人力資源管理和勞動經濟及相關領域的教學與科研工作。

企業管理(120202)

企業管理學科是我校首批獲得碩士學位授予權的學科，是河北省省級重點學科，2009年我校還以企業管理學科為基礎獲得MBA(工商管理碩士)授予權。

企業管理專業培養目標是：培養具備管理、經濟、法律等方面的知識和能力，能勝任企事業單位及政府部門管理及教學科研工作的企業管理學科高級專門人才。本專業應用管理學的基本原理，研究企業的管理問題、管理規律，研究企業內外部資源的優化配置等，以求行業與企業的可持續發展與企業價值的最大化。本學科還注重充分開發學生人力資源，讓學生實現個人價值同時，為國家和社會多做貢獻。

企業管理學科設有戰略管理、營銷管理、公司治理、現代人力資源、管理新情境等方向。其中戰略管理主要研究：企業戰略理論及方法、企業組織理論與方法、組織與控制、企業可持續發展、企業改制與重組、企業競爭戰略、企業決策理論及方法等;營銷管理研究方向主要研究：市場實務研究，市場開發策略與決策，品牌理論與實踐，網絡營銷，交叉學科與市場營銷，行業營銷實務，關系營銷等;企業治理主要研究中小企業成長與發展的基本規律，發展中面臨主要問題和對策，中國式管理的特色與提升，以及中小企業品牌、組織戰略、營銷、生產、文化、人力資源、競爭力等微觀問題。

本專業是一個底蘊深厚的專業，師資力量雄厚，導師和任課教師一般均具有博士學位或副高以上職稱，有較高的理論基礎和實踐經驗，為學生的成長、成人、成才提供充分的智力保障。學科成立以來，本學科的教師主持過國家自然科學基金、國家社科基金、教育部、國家科委、省自然科學、省社科規劃、省軟科學等縱向課題數十項，還主持企業咨詢、地方決策等橫向課題數十項。在《管理世界》及《人民日報》、《光明日報》、商務印書館等權威期刊、媒體、出版社發表了一些在全國有影響的論著。產生了良好的社會、經濟效應，相關成果獲省部級獎數十項。

技術經濟及管理(120204)

技術經濟及管理學是以技術的生產、流通和應用為基本對象，將技術與經濟管理結合的新興學科。科教興國和兩個根本轉變戰略的實施，科技在企業競爭中地位日益突出，對金融技術與管理于一體的高層次管理人才提出了大量的需求。技術經濟及管理學為適應現代企業技術管理、工程項目可行性分析、金融和咨詢機構論證和管理及有關部門投資規劃與資源利用管理等提供理論支持。作為工商管理學科的重要組成部分，技術經濟及管理學與企業管理學聯系非常密切，側重于從數量分析技術角度分析、研究和解決企業管理中的問題。我校的企業管理學科始建于1978年，為河北省省級重點學科。

本學科碩士研究生的培養目標是：培養堅持四項基本原則，堅持改革開放，德智體全面發展，具有創新意識，適應社會主義市場經濟需要的高層次人才。通過三年的在校學習，要求學生具備堅實的經濟、管理理論基礎和系統的專業知識，熟悉相關學科知識;了解本學科國內外的現狀和發展趨勢。較為熟練地掌握一門外國語，能閱讀本專業的外文資料;能獨立從事實際工作和理論研究工作。畢業后，能勝任企業技術管理工作及部門的技術經濟分析、管理工作，也能承擔科研工作和高等院校教學工作。

本學科現有技術創新與科技管理、項目論證評估與投資決策分析、技術經濟分析與風險管理三個研究方向。其中：技術創新與科技管理方向主要從增強國家和地區競爭力出發，密切結合河北省創建科技創新系統的實際需要，主要從事區域創新測度、創新系統創建、發展中的科技政策及科技管理理論、方法和應用研究。包括技術創新的科技政策與管理、技術創新擴散的科技政策與管理、區域創新系統化理論。項目論證評估與投資決策分析方向主要研究項目管理與宏微觀技術評價問題。涉及到項目論證與評估、項目全過程管理、項目風險管理;國家的技術政策，產業政策對宏觀技術體系、技術結構、產業結構及產品結構的影響;項目投資方案的微觀技術評價，對方案技術系統的可行性、可靠性、實用性、先進性及其綜合技術效果進行權衡研究，目的是選擇與相關環境相適應的最佳方案，或提出方案的改進建議，為決策提供依據。技術經濟分析與風險管理方向主要研究技術決策(技術方案、技術措施)經濟效益的理論與方法;技術經濟評價模型、宏觀與微觀技術選擇理論與方法;工程項目、工業投資等可行性分析理論、方法、技術;風險投資運作以及與資本市場的關系、風險投資項目的評估、企業融資風險與管理;企業運營管理各關鍵過程或環節(主要包括生產管理、營銷管理、財務管理、物流管理和人力資源管理等)的技術評價、分析與風險識別和控制等。

工商管理碩士(125100)

河北經貿大學工商管理碩士(MBA)專業學位教育是國務院學位辦2009年35號文批準設立的。培養目標主要是培養具有職業道德、戰略眼光和開拓精神;掌握市場經濟的一般規律與運行規則;掌握現代企業管理理論和專業知識;具備領導與決策、溝通與協調等管理技巧和實際操作經驗，以及具有團隊合作精神;適應市場經濟要求和國際化經營趨勢的復合型高素質的管理人員、職業經理人和創業者。

學校擁有一支實力較強的MBA師資隊伍，擔任MBA教學的專職教師有28位。任課教師中均具有副教授以上職稱，其中，教授17人，博士20人，政府特殊津貼專家1人，河北省省管優秀專家1人，河北省有突出貢獻的中青年科學、技術、管理專家1人，河北省社科優秀中青年專家2人。在授課教師中，80%以上具有管理實踐和企業研究經驗，有6位教師擔任過大中型企業副總經理以上職務。同時，在MBA教育中推行“雙導師”制，結合學科特點，MBA教育中心從大中型企業及政府相關部門聘請了20多名具有博士、EMBA學位的企業家、部門領導作為兼職教授從事MBA教學，形成了一支知識結構、學歷結構、職稱結構合理，實踐經驗豐富的師資隊伍。

MBA開設課程劃分為核心知識、職業素養、實踐技能和實務提升四個模塊，由基礎課、專業核心課、方向必修課、選修課及校企合作課組成，共計22門課、68學分、648學時。教學內容重視基本理論和實際應用相結合，采用案例教學、情景模擬教學、現場教學等現代教學方法，注重培養學生的戰略思維能力，加強相互交流和啟發，使學生既掌握管理理論，又提升運用管理理論分析、研究問題、設計解決方案并具體實施的能力。此外，在實踐教學方面，通過開展系列專題講座、企業調查、拓展訓練、參與國內外競賽、“MBA企業行”等活動，增強學生的實踐能力。

470 會計學院

會計學(120201)

會計學主要研究各微觀經濟主體會計活動的理論與實務，屬于工商管理學科下的核心學科。會計是一個以提供財務信息為主的經濟信息系統，它主要借助于計量、記錄、分析、考核等手段，對一個經濟實體的財產和經濟業務進行價值管理，參與經濟決策，同時也為政府有關部門、投資者和內部管理部門提供相關的信息。現代會計學主要包括財務會計和管理會計兩大分支，審計學則是會計學的自然延伸，并構成會計學科內一個特殊的分支領域。會計學與工商管理一級學科中的企業管理學，尤其是其中的財務管理，存在密切的聯系。

我校會計學專業是國家高等學校第二批特色專業建設點項目、國家級和省級專業綜合改革試點項目、河北省高等學校本科教育創新高地建設項目和省級會計金融教育創新高地項目。會計學科自1994年起一直為河北省省級重點學科，2014年獲批河北省高等學校人文社會科學重點研究基地。學院專業師資力量雄厚，現有專職教師74人，其中，教授22人，副教授36人，具有博士學位教師27人。教師中有“河北省優秀教育工作者”1人、“河北省教學名師”1人，河北省會計領軍人才(后備)7人，河北省“三三三人才工程” 第三層次人選1人，第三層次人選3人。近十年來，學院教師先后承擔了國家社科基金項目3項，財政部、省社科規劃辦、省科技廳、教育廳等理論研究和應用研究課題150多項，大型企業委托項目50余項;出版學術專著、教材30余部;在《會計研究》、《審計研究》、《財政研究》等國家級學術期刊發表論文500余篇。《審計學》、《成本管理會計》、《財務管理學》、《中級財務會計》、《審計案例》為河北省省級精品課，《中級財務會計》為河北省首批精品資源共享課，一大批學術和教學研究成果先后獲得河北省優秀社科成果獎和優秀教學成果獎。

會計學院研究生教育設有會計學學術型碩士、會計專業碩士(MPAcc)和審計專業碩士(MAud)三種類型。會計學碩士研究生以培養具有良好的政治思想素質和道德品質，系統掌握會計學科的基本理論和專業知識，能獨立從事會計學教學、科學研究和實踐工作的創新型人才為培養目標，設有財務會計、審計、財務管理與管理會計3個研究方向。其中財務會計研究方向主要研究新經濟環境下財務會計的創新與發展，中外會計準則比較;特殊行業、特殊產業以及特殊背景下的財務會計問題等。審計研究方向主要研究審計基本理論與實務，審計技術與方法以及特殊目的的審計與其他會計服務的理論與方法。財務管理與管理會計研究方向主要研究現代企業財務管理基本理論，企業資本籌集、資本運用和資本收益分配的財務運作理論和方法，行為會計與責任會計、戰略管理會計、預算控制管理、決策評價、企業集團財務管理等專門問題。

會計碩士(125300)

我校會計學專業是國家高等學校第二批特色專業建設點項目、國家級和省級專業綜合改革試點項目、河北省高等學校本科教育創新高地建設項目和省級會計金融教育創新高地項目。會計學科自1994年起一直為河北省省級重點學科，2014年獲批河北省高等學校人文社會科學重點研究基地。學院專業師資力量雄厚，現有專職教師74人，其中，教授22人，副教授36人，具有博士學位教師27人。教師中有“河北省優秀教育工作者”1人、“河北省教學名師”1人，河北省會計領軍人才(后備)7人，河北省“三三三人才工程” 第三層次人選1人，第三層次人選3人。近十年來，學院教師先后承擔了國家社科基金項目3項，財政部、省社科規劃辦、省科技廳、教育廳等理論研究和應用研究課題150多項，大型企業委托項目50余項;出版學術專著、教材30余部;在《會計研究》、《審計研究》、《財政研究》等國家級學術期刊發表論文500余篇。《審計學》、《成本管理會計》、《財務管理學》、《中級財務會計》、《審計案例》為河北省省級精品課，《中級財務會計》為河北省首批精品資源共享課，一大批學術和教學研究成果先后獲得河北省優秀社科成果獎和優秀教學成果獎。會計學院研究生教育設有會計學學術型碩士、會計專業碩士(MPAcc)和審計專業碩士(MAud)三種類型。

會計專業碩士的培養目標：面向會計職業，培養較好地掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，德智體全面發展，具備良好的職業道德和法紀觀念，系統掌握現代會計學、審計學、財務管理以及相關領域的基礎理論，具有較強的解決實際問題的職業勝任能力，能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好的職業素養，能夠順應時代要求，具有戰略思維和國際視野，通曉市場經濟運作規律，有很強的發現問題、分析問題和解決實際問題能力，比較熟練地掌握和運用一門外語的應用型、復合型、高層次的會計專門人才。

會計專業碩士設有財務會計與信息化、財務與管理會計、注冊會計師審計與管理三個研究方向。其中，財務會計與信息化方向培養具有會計專業知識與信息技術并重的在各種經濟組織中從事會計工作的復合型專業人才。財務與管理會計方向主要培養從事公司、政府與非營利組織、金融證券機構等領域的財務管理與為經營過程管理決策提供咨詢工作的專業會計人才。注冊會計師審計與管理方向培養在會計師事務所從事審計、會計咨詢工作及事務所管理工作，在工商企業、金融機構、行政事業單位、高等院校從事會計核算管理和內部審計工作的高級應用型專門人才。

會計碩士的辦學理念：“優化寬口徑、強化厚基礎、打鑄會計職業勝任能力”，采取“課堂講授與研討——實驗室模擬訓練與案例分析——企業考察與實踐”的教學方式，并且以“理論——戰略——實踐”的邏輯設計課程。將理論與實踐相結合;將知識的高端化與系統性相結合;構建學員的精專知識結構與培養其戰略性思維相結合;課堂教學把教師講授與學生參與互動的體驗式教學相結合;限期跟蹤畢業生個人發展情況為其提供畢業后的輔導與咨詢與不斷改善課堂教學相結合。

審計碩士(025700)

我校會計學專業是國家高等學校第二批特色專業建設點項目、國家級和省級專業綜合改革試點項目、河北省高等學校本科教育創新高地建設項目和省級會計金融教育創新高地項目。會計學科自1994年起一直為河北省省級重點學科，2014年獲批河北省高等學校人文社會科學重點研究基地。學院專業師資力量雄厚，現有專職教師74人，其中，教授22人，副教授36人，具有博士學位教師27人。教師中有“河北省優秀教育工作者”1人、“河北省教學名師”1人，河北省會計領軍人才(后備)7人，河北省“三三三人才工程” 第三層次人選1人，第三層次人選3人。近十年來，學院教師先后承擔了國家社科基金項目3項，財政部、省社科規劃辦、省科技廳、教育廳等理論研究和應用研究課題150多項，大型企業委托項目50余項;出版學術專著、教材30余部;在《會計研究》、《審計研究》、《財政研究》等國家級學術期刊發表論文500余篇。《審計學》、《成本管理會計》、《財務管理學》、《中級財務會計》、《審計案例》為河北省省級精品課，《中級財務會計》為河北省首批精品資源共享課，一大批學術和教學研究成果先后獲得河北省優秀社科成果獎和優秀教學成果獎。會計學院研究生教育設有會計學學術型碩士、會計專業碩士(MPAcc)和審計專業碩士(MAud)三種類型。

審計專業碩士的培養目標：培養較好地掌握馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想，具備良好的職業道德和較強的責任感，身心健康，系統掌握現代審計基本理論與實務以及相關領域的知識和技能，了解中國審計實踐，具有國際視野，具有應對復雜多變經濟環境的戰略意識，學習、分析、判斷、決策能力、創新能力、實踐能力以及審計工作的領導潛質，能夠符合京津冀一體化戰略發展格局的需要，創造性地從事審計工作的高層次、復合型、應用型專門人才。

審計專業碩士設有國家治理與國家審計、風險管理與內部審計、資本市場與CPA審計三個培養方向。其中，國家治理與國家審計方向著眼于審計的國家治理功能，充分發揮國家審計在治理腐敗、提高行政能力和效率的作用，為國家審計機關與監察機關輸送政治素質高、業務能力強、視野開闊的高素質、高層次、應用型審計人才。風險管理與內部審計方向以內部審計為手段，以提高公司治理效率為目標，為大中型企事業單位和有關部門輸送會審計、懂管理的高素質、高層次、應用型內部審計人才。資本市場與CPA審計方向面向資本市場，以鮮明的職業導向為特色，為會計師事務所等會計中介機構輸送系統掌握上市公司審計業務、管理咨詢業務的高素質、高層次、應用型注冊會計師審計人才。

480 旅游學院

旅游管理(120203)

旅游管理專業2011年獲得碩士學位授予權，2012年開始招生。根據旅游管理學科的研究對象、現代旅游產業發展趨勢以及旅游行業企業人才需求狀況，發揮我校經管學科優勢和實踐辦學特色，從三個方面進行研究生培養：

旅游產業融合與創新。以產業經濟學、區域經濟學為理論基礎，運用經濟學和管理學相結合的研究方法，研究旅游產業組織、旅游經濟發展以及產業融合與旅游業態創新，促進旅游產業及區域經濟發展，為旅游業及相關行業培養產業分析、政策研究以及經濟管理人才。

旅游策劃與規劃設計。以人文地理學、區域經濟、旅游規劃學等理論為基礎，運用系統的方法，通過對社會、經濟和文化環境的分析和預測，研究旅游項目策劃、區域旅游規劃開發和旅游目的地管理，實現區域旅游業健康可持續發展，為涉旅企事業單位以及文旅管理部門培養策劃、規劃人才。

旅游企業運營與管理。以市場營銷學、消費行為學等理論為基礎，運用現代企業管理、營銷方法和現代信息技術，研究旅游企業運營、旅游市場需求、旅游消費行為和旅游營銷創新，提高旅游營銷和旅游市場開發能力，為文旅管理部門、旅游目的地以及涉旅企業培養運營管理人才。

本專業師資力量雄厚、科研業績顯著。目前，學院擁有專職教師55人，其中副教授以上職稱人員28人，博士、博士后28人。近五年承擔國家社會科學基金、省軟科學、省社科基金、省社科規劃、省教育廳等項目40余項;公開發表論文100余篇。我院教師曾獲省突貢中青年專家、省教學名師等稱號，研究成果獲得國家級教學成果獎、省級優秀教學成果獎以及多個河北省社科優秀成果獎等。

本專業碩士研究生培養目標是：培養具有社會責任感、創業創新能力和旅游職業素養、具備國際化視野和戰略思維能力、能夠勝任現代旅游業與相關行業實際工作的高層次、應用型專門人才。

旅游管理碩士(125400)

本專業師資力量雄厚、科研業績顯著。目前，學院擁有專職教師55人，其中副教授以上職稱人員28人，博士、博士后28人。近五年承擔國家社會科學基金、省軟科學、省社科基金、省社科規劃、省教育廳等項目40余項;公開發表論文100余篇。我院教師曾獲省突貢中青年專家、省教學名師等稱號，研究成果獲得國家級教學成果獎、省級優秀教學成果獎以及多個河北省社科優秀成果獎等。

本專業的培養目標是：培養為京津冀世界級旅游目的地建設和河北省文化旅游產業發展服務，具有家國情懷和本土特色，具備國際視野和較強的戰略思維能力、領導力和執行力的現代文旅產業與行政管理的高層次、應用型領軍人才。

根據旅游管理學科的研究對象、現代文化旅游產業發展趨勢、旅游經濟發展中出現的新問題新現象以及文化旅游行業企業人才需求狀況，充分發揮我校經管學科優勢和實踐辦學特色，特設置旅游產業創新發展、文旅地產項目開發與運營、酒店及住宿業管理三個研究方向。

旅游產業創新發展方向。以產業經濟學、區域經濟學為理論基礎，研究旅游產業組織、全域旅游、產業融合與旅游業態創新，為旅游產業轉型升級和鄉村振興培養既有扎實的經、管、法理論功底，又有行業實踐能力的領軍型、精英型管理人才。

文旅地產項目開發與運營方向。以區域經濟學、地理學、營銷學、管理學為基礎，研究區域旅游規劃開發、文旅項目策劃與運營、營銷創新，實現區域旅游業健康可持續發展，為文旅項目及旅游目的地管理培養規劃策劃人才，以及為文旅管理部門及相關企業培養運營管理人才。

酒店及住宿業管理方向。以管理學、營銷學、經濟學為基礎，研究現代酒店業的發展規律和方向，解決不同類型酒店(高端與經濟型酒店、獨立餐飲業、新興住宿業)的經營與管理問題，為不同類型酒店培養運營管理人才。

490 公共管理學院

行政管理(120401)

行政管理是研究國家權力機關的執行機關依法管理國家事務、社會公共事務和機關內部事務的客觀規律的科學，是公共管理一級學科下的核心學科。

我校行政管理學科是河北省最早的行政管理碩士點，河北省重點發展學科、河北省創新高地、河北省特色專業。本學科教師以管理學博士為主，現有教授(含院外)12名，副教授9名，其中博士12名、在讀博士5名，有多名河北省有突出貢獻的中青年專家。同時聘請一些著名專家和資深官員為兼職教授、碩士生導師，并與河北省社科院社會所聯合共建本專業碩士點。近幾年本學科教師主持完成國家、省部級課題、橫向課題30多項;在人民出版社等出版專著、教材29部;在國外學術期刊和《管理世界》等發表學術論文300余篇;獲省級以上科研、教學成果獎勵20余項，有多門省級精品課程。本學科突出管理學特色，強調實證研究，注重學生綜合素質和創新能力的培養，人才培養特色正在形成。

經過多年的建設，本學科現已形成了地方政府治理、公共政策、公共人力資源管理等3個穩定的研究方向。其中，地方政府治理方向主要研究：政府行為、地方行政管理的改革與創新、非政府組織管理、教育經濟管理、城鄉土地資源管理、公共醫療與衛生管理、行政法制的理論與實踐等。公共政策方向主要研究：公共政策提出、制定的程序及方法、政策的實施、評價、比較及各種公共政策理論等，尤其重點研究科技政策、農業政策、林業政策。 公共人力資源管理方向主要研究：公共人力資源開發與管理的理論與實踐。本學科碩士研究生的培養目標是：(一)學生要較好地掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀，擁護黨的基本路線，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，遵紀守法，具有較強的事業心和責任感，具備良好的道德品質和學術修養，愿為社會主義現代化建設事業服務。(二)學生要具有扎實的經濟學、管理學、政治學基礎，在本學科內掌握堅實的基礎理論和系統的知識，了解本研究方向的學術前沿和重大的現實問題，具有獨立從事科學研究、教學和管理工作的能力。(三)學生要掌握一門外國語，能夠熟練地閱讀本專業的外文資料;畢業后可在高等院校從事本專業的教學和科研工作，可以勝任各級黨政機關、公共事業管理部門、企業相應的管理工作。(四)學生要具有健康的體魄和良好的心理素質。

本學科迄今已招收8屆碩士研究生(217人，已畢業6屆)，畢業生具有很強的競爭力，有的考上了博士，有的在省屬重點大學任教或被中央部委、省政府機關錄用。本學科優秀碩士研究生在校期間與導師合作曾多次參加國家和省部級課題、國際國內學術會議，在《管理世界》、《哲學研究》、《中國行政管理》等發表多篇學術論文，在人民出版社等出版了多部學術專著，并多次獲省部級優秀科研成果二等獎。歡迎省內外重點大學具有良好數學、經濟學、統計學、外語基礎的優秀本科畢業生報考我校的行政管理碩士研究生。

教育經濟與管理(120403)

教育經濟與管理是公共管理一級學科下的二級學科之一，是一門新興的交叉學科，以教育學、經濟學、管理學為理論基礎，運用經濟學、管理學的研究方法，研究教育領域的經濟現象、經濟行為和管理行為的規律。主要任務是探索教育與社會發展、政治經濟的關系，研究教育與經濟的相互關系及其變化的發展規律，分析教育系統的運行機制，改革教育的管理體制，提高教育的資源配置，研究教育領域中經濟投入和產出規律，揭示現代經濟發展中教育與經濟管理的運行規律。畢業后可在國家機關、高等院校、科研機構，相關的事業單位等從事學校、政府微觀和宏觀教育管理以及企業財務管理、人力資源管理工作。

研究方向：(1)教育行政管理，(2)學校教育教學管理，(3)教育經濟學

社會保障學(120404)

社會保障專業是培養系統掌握當代社會保障基礎理論和專業知識，能夠把握國際國內社會保障制度與發展前景的高層次專業人才。我校是全省最早開展勞動和社會保障專業教學與科研的院校之一，在勞動與社會保障專業的教學、科研方面歷史最長，具有很高的知名度。我校勞動與社會保障專業的前身是勞動經濟專業，早在1992年就開始招收勞動經濟專業本科生，經過多年的發展和建設，已經形成了具有較高研究水平的學科隊伍和一批研究成果。

目前從事于這一學科的專業研究與教學人員已達17人，研究隊伍中具有高級職稱的人員9名，其中教授4名，副教授5名，講師和相當水平的教師8人;有博士學位的2人，碩士學位12人，在讀博士3人。近五年，本專業教師在國內外發表論文100余篇，承擔省部級以上科研課題15項，獲省部級獎勵8項。

本學科注重對學生進行基本理論、基本知識和基本技能的訓練，致力于提高學生的研究和創新能力的培養，形成了三個研究方向：

1.社會保障理論研究

主要包括中國社會保障的體系建設、社會保障制度、社會保障與經濟社會發展的關系、社會保障與生產力發展水平及財政承受能力的關系、人的發展與社會保障的關系等方面的研究。

2.社會保障管理制度與創新

主要就社會保障制度及運行機制、社會保障管理模式、社會保障基金管理、社會保障政策、醫療保障、流動就業群體社會保障機制，國內外社會保障制度比較等方面進行研究。

3.特殊群體社會保障

注重對社會救助與低保受益群體、城鄉貧困問題與反貧困政策、農村社會福利制度的研究，關注社會改革與城鄉社會安全保障體制研究，特殊群體維權行為規范和趨向研究，城鄉社會發展與人口問題理論研究，農村勞動力與農村社會保障問題研究。

本學科碩士研究生的培養目標是: 適應我國社會主義現代化建設需要的，具有社會保障研究和管理的高級專業人才。要求碩士研究生具有較強的事業心和團結協作精神，具有嚴謹的治學態度和求實創新精神;具備積極為社會主義現代化建設服務的才能。要求具有扎實的經濟學、管理學、社會學理論基礎，掌握其研究方法，了解本學科的國內外發展動態;能夠運用外語較熟練地閱讀本專業的書刊，具有較好的外語聽說和科研論文寫作能力;具備從事勞動和社會保障問題研究、管理和教學的能力。

土地資源管理(120405)

土地資源管理是綜合經濟學、法學、管理學、區域學等諸多學科，用來解決土地規劃與利用的一門綜合學科。城市里每一寸土地的開發、利用都是經濟利益、社會利益等諸多利益關系協調和規范的結果。隨著城市化進程的加速，城市人口不斷增多，城市必須合理地發揮應有的各種功能。作為城市功能的一種載體，城市里的土地資源非常有限，如何規劃和利用影響巨大，是大家密切關注的問題。在農村，農村土地的集約節約利用也成為非常重要的研究課題。

目前，國土、城建、農業、林業、房地產企業以及相關領域需要大量從事土地調查、土地利用規劃、土地管理信息系統、地籍管理及土地管理政策法規工作的高級專門人才。而我省只有河北農業大學具有土地資源管理專業的碩士、博士授予權，培養高級人才數量少，不能滿足社會多元化需求。而2010年我校獲得了公共管理一級學科的碩士學位授予權，我們應抓住這有利時機，整合全校力量，并借助我校經濟學、管理學、金融、會計等優勢學科的支撐和自身專業梯隊的學術背景、教學科研實力、豐富的社會實踐等優勢，建設好土地資源管理二級學科碩士點，為河北省甚至全國范圍培養更多的土地資源管理方面的專業理論型和應用型人才。

公共管理碩士(125200)

公共管理學院2000年獲得行政管理碩士學位授權點，是河北省優秀重點發展學科。師資力量雄厚，有一批省內外知名的專家學者，其中教授33人，博士29人，社會導師20余人，授課教師80%以上具有管理實踐，有6位教師擔任過政府機關和公共部門的領導職務。

MPA培養將本著“造就卓越領導者，培養優秀公務員、全面提升學員能力與價值”的教育宗旨，致力于培養高層次、復合型、應用型專門人才。開設課程主要有政府經濟學、公共政策分析、公共人力資源、土地資源管理、教育經濟管理、領導理論和實踐、公共文化管理等。該專業擬從以下方面進行培養

公共人力資源管理：以組織行為學與人力資源管理的通用理論、技術和研究方法為基礎，著重對公共部門(政府)和其他非營利機構的人力資源管理問題進行深入探索，立足于培養掌握現代人力資源管理知識與技能、能夠勝任政府機構及其他公共組織工作需要的高級人力資源管理人員。

政府管理：是行政管理在國家行政系統中觀層次上的具體化，是行政管理學與城市科學相互滲透和融合而形成的公共管理實踐領域和學術研究方向。通過核心課程、專業方向課、選修課的學習和學位論文工作，本方向培養熟練掌握政府管理的基礎理論，了解政府管理模式、政府職能定位、政府機構創新機制，具有較寬廣的知識面和政府管理實際技能的專家型人才。

公共政策：是政策科學、政治學、管理學、社會學、法學、系統分析及運籌學等學科相互交叉形成的領域。通過系統學習政府在宏觀經濟、政治、社會及公共事業等領域的政策、法規和重大事項決策的制定、實施、評估等知識，培養高級公共管理人員所必需的各種政策分析能力、決策能力、創新能力、協調能力、危機處理能力，為勝任國際組織、政府機關、事業單位(非營利組織)的公共政策優化工作提供智力支持。

非營利組織管理：重點圍繞科技、教育和文化事業在公共事業管理領域里所設立的人才培養方向。通過專業核心課、專業方向課和選修課的學習和學位論文等環節，使學生能夠熟練掌握公共科技、教育和文化管理的基本理論和基礎知識，并具備科技、教育和文化咨詢與服務等實踐能力，為政府與非政府組織培養既具有良好的公共科技、教育和文化管理知識，又掌握一定管理技能的高素質復合型人才。

公共文化：主要針對城鄉公共文化貧困的問題，研究公共文化建設的特點、規律、理論、方法和實踐。為政府和其他組織培養具有良好中國傳統文化素養的、系統掌握公共文化管理知識，具有較強綜合管理能力的高素質人才。

社會保障：主要探討社會保障的基本理論、發展歷史，中外社會保障體系、模式、制度設計，社會保障基金管理，社會保障事業發展過程中存在的問題及對策等。培養具有扎實的社會保障專業知識基礎和一定的實際技能，適應在社會保障領域從事實際管理工作的中高級專門人才。

700 管理科學與工程學院

科學決策與創新管理(1202Z1)

科學決策與創新管理隸屬于工商管理一級學科。該學科主要覆蓋管理學、經濟學、統計學、計算技術、社會行為學等多個學科，以統計學、運籌學等分析方法為主要研究手段，對微觀經濟組織等復雜系統的管理和決策的理論、方法和模擬仿真等進行研究，以闡明和揭示管理活動的規律，進行科學決策和創新管理方法，提高企業管理效率、優化資源配置、實現可持續發展。數據驅動型管理與決策、企業創新與策略管理、供應鏈協調與物流管理、工程項目管理四個研究方向。

1.數據驅動型管理與決策

基于信息技術理論方法及數據模型技術，結合經濟學、管理學和社會科學相關理論，研究數據驅動型信息系統的分析、設計方法和實現技術，以及相應的管理問題。重點研究內容包括：數據驅動信息系統的設計與開發;數據驅動信息系統與組織戰略管理;數據驅動視角下新興IT技術(如大數據、移動互聯網、物聯網)應用中的組織行為與用戶行為;人工智能及數據挖掘技術在企業決策中的應用。

2.企業創新與策略管理

該方向覆蓋企業創新的全過程管理。以京津冀協同發展和河北省產業轉型升級為宏觀背景，以復雜系統理論為基礎，探索企業創新的路徑。重點研究內容包括：企業技術與創新戰略、研發活動管理、研發機構管理及管理系統開發;支持企業創新的政策測評與政策設計。

3.供應鏈協調與物流管理

以系統科學為哲學理念，以管理科學、經濟學、合同理論、控制理論、博弈論等理論基礎，針對供應鏈管理中存在的合作問題、牛鞭效應、多次邊際化等問題，從協作運營、供應鏈契約、機制設計、網絡設計等方面，探索供應鏈協調機制，從而規范多個供應鏈成員的行為，以提高物流與供應鏈協同的效率與效益。

4.工程項目管理

以“一帶一路”建設國家戰略為契機，以管理科學、系統科學、工程經濟學為理論基礎，以系統工程、科學決策與創新管理、工程項目管理等為技術手段，從系統優化與協調、質量控制與可靠性、原材料采購與供應等領域，進行土木工程管理、房地產管理、國際工程管理等項目的可行性分析、融資及其風險分析、造價管理、工程監理、規劃設計等研究。

工程管理碩士(125600)

河北經貿大學工程管理碩士(MEM)旨在培養具備良好的政治思想素質和職業道德素養，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策、項目融資和全過程管理的高素質應用型、創新型人才。主要面向招生企事業單位和政府部門從事企業管理、工程管理、供應鏈運營、項目管理、信息管理等工作的相關人士，以及有志于從事相關工程管理領域工作的相關人士。學科設管理信息化、工程項目管理、物流與供應鏈管理三個方向。

1.管理信息化。具體包括行政管理信息化(政府機關、事業單位等)、公共事業信息化(城市軌道交通、醫療衛生、科研與教育部門等)、企業信息化(金融、電力、建筑、石油等)。開設系統分析與設計、信息安全管理、信息數字化與處理專題、企業信息戰略與管理、運籌學等核心課程。

2.工程項目管理。面向國內外工程建筑技術公司、工程咨詢與評估公司、國際經濟合作公司、建設單位、銀行、政府建設主管部門、科研與教育部門等，旨在培養從事項目決策和全過程管理應用型高級工程管理人才。開設工程經濟學、運籌學、工程溝通與談判、工程造價實務、工程風險管理實務、工程監理實務、工程項目投融資實務、工程項目決策分析實務、工程招投標實務。

3.物流工程與供應鏈管理。面向加工制造業、流通業、服務業，適用于物流服務型企業中從事物流工作和供應鏈管理工作的各級管理人員，各級政府從事相關管理工作的相關人員。旨在培養寬基礎、精專業、具有國際化視野的物流與供應鏈管理人才。開設運營分析與運營管理、物流運作管理、采購與供應商管理、服務營銷與客戶關系管理、庫存管理與庫存控制、運籌學等核心課程。