• 2025考研復試標準班
• 26考研全科上岸規劃營「擇校▪規劃▪備考」
• 長安大學2026考研專業課復習資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

長安大學馬克思主義學院研究生導師周玉琴介紹如下：

教師簡介

周玉琴，男，漢族，1976年4月生，安徽省肥西縣人，法學（政治學）博士，副教授，碩士研究生導師，美國加州大學河濱分校政治學系訪問學者，馬克思主義學院中國特色理論教研部主任，現任中國民族理論學會理事、中國政治學會和陜西省政治學會會員。主講長安大學本科生《政治學原理》、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》以及研究生課程《西方政治思想史專題研究》、《中國特色社會主義理論與實踐》等課程。研究領域主要集中于馬克思主義政治理論、當代中國政治發展等領域。目前，主持國家社會科學項目1項，主持并完成教育部人文社會科學青年項目1項，主持陜西省高等教育教學改革“十三五”規劃課題1項，先后主持并完成中央高校基本科研業務資助課題6項，主持長安大學本科生、研究生教育教學改革課題3項，參與國家、省部級和校級課題多項。在《中央民族大學學報》、《新疆社會科學》、《湖南師范大學教育科學學報》等刊物上發表具有一定價值的學術論文30余篇，其中1篇被新華文摘題目索引，3篇被人大報刊復印資料全文轉載。

研究領域及方向

馬克思主義政治理論研究；當代中國政治發展研究

學術成果

（一）主要科研課題

1、主持2014年國家社會科學項目《國家治理轉型中的西部民族地區民主政治運行機制研究》（課題編號：14XZZ003）；

2、主持2012教育部人文社會科學青年項目《社會轉型期西部民族地區民主政治運作的特殊路徑選擇與模式研究》（課題編號：12YJC850033）（已結題）；

3、主持2016年陜西省高等教育教學改革“十三五”規劃項目《建構主義理論視闕下高校“思想政治理論”課實踐教學改革研究》（課題編號：XGH1622）；

4、主持2017年長安大學中央高校基本科研業務經費創新團隊項目《習近平治國理政新理念新思想新戰略研究》（課題編號：310811170106）；

5、主持2016年長安大學本科生教育教學改革項目《“毛澤東思想和中國特色社會主義理念體系概論”教學方式與方法改革研究》（課題編號：1536）

6、主持2015年中央高校基本科研業務經費項目《治理視角下我國多民族國家政治秩序運行與維持問題研究》（課題編號：310811155004）（已結題）；

7、主持2015年長安大學本科生卓越人才培養計劃項目《高校“概論”課實踐教學運作模式研究》（課題編號：1536）；

8、主持2015年長安大學研究生教育教學改革項目《中國特色社會主義理論與實踐研究》課教學改革模式研究（已結題）；

9、主持2013年中央高校基本科研業務經費項目《多民族國家建設視角下少數民族社會民主政治實踐研究》（課題編號：2013G6114058）（已結題）；

10、主持2011年中央高校基本科研經費項目《西部民族地區民主政治發展：理論主張與實踐模式研究》（課題編號：CHDW2011JC034）（已結題）；

11、主持2009年長安大學校級項目《變革與穩定:多民族國家政治秩序和諧問題研究——以西部民族地區為例》（課題編號：0909）（已結題）；

12、主持2009年中央高校基本科研業務經費項目《西部民族地區社會秩序運行與維持的區域經濟學、地緣政治學分析》（課題編號：CHD2009JC150）（已結題）；

13、參與陜西省社科界2016年重大理論與現實問題研究項目《國家治理轉型中陜西欠發達地區基層政府治理模式創新發展研究》（項目編號：2016Z032）（已結題）；

14、參與陜西省社科界2015年重大理論與現實問題研究項目《陜西欠發達地區農村基層社會秩序和諧穩定的地緣政治學分析》（項目編號：2015Z007）（已結題）；

15、參與2004年國家社會科學一般項目 《民族發展政治的理論與方法》(項目編號：04BMZ001) （已結題）；

16、參與2009年教育部人文社會科學青年項目《我國社會轉型期民族利益協調研究”(項目編號:09YJC850015)》（已結題）。

（二）主要學術著作

1、《少數民族政治發展論》，獨著，中央民族大學出版社，2017年4月。

2、《中國特色社會主義理論與實踐研究》（參編，碩士研究生公共課教材），北京師范大學出版社，2015年8月。

3、《中國特色社會主義理論與實踐研究》（參編，碩士研究生公共課教材），陜西人民出版社，2012年10月。

（三）主要代表性學術論文

1、《少數民族大學生國家認同與教育場域調適》，湖南師范大學教育科學學報2015（6）。

2、《論國家治理轉型中的民族政治運作機制》，廣西社會科學2015（1）。

3、《論邊疆民族問題與多民族國家的治理困境》，嶺南學刊2015（6）。

4、《論國家治理能力現代化中的少數民族政治運行體系》，黑龍江民族叢刊2015（6）。

5、《對非民族院校少數民族大學生教育管理實效性的思考》，山西高等學校社會科學學報2015（11）。

6、《民族社會和諧的政治邏輯》，前沿2015（1）。

7、《民族地區社會秩序和諧穩定的實現路徑》，桂海論叢2014（6）。

8、《中國少數民族政治發展研究：進展回溯與未來展望》，黑龍江社會科學2012（2）。

9、《論少數民族政治發展的內在邏輯》，中央民族大學學報2010（6）。

10、《論多民族國家政治秩序的運行與維持》，求實2010（2）。

11、《民族區域自治：中國語境下的政治學詮釋》，前沿2010（3）。

12、《公民政治：多民族國家政治和諧的基石》，新疆社會科學2009（5）。

（新華文摘2009年總第23期 題目索引 ）

13、《沖突與和諧：多民族國家政治整合芻議》，貴州民族研究2009（5）。

14、《我國民族政治發展研究綜述》，社會科學管理與評論2009（1）。

15、《當代中國公共權力腐敗的政治生態學分析》，桂海論叢2008年第6期。

16、《對公共權力監督缺失的政治文化分析》，海南省委黨校主辦《新東方》雜志2008年第7期。

17、《梁啟超的法治政府思想及其現代價值反思》，重慶社會科學2007年第10期。

18、《公民社會：制約政府權力的第三道防線》，行政論壇2007年第5期。

（人大復印資料 公共行政2008年第1期 全文轉載）

19、《陶行知的德育思想及現代價值反思》，江淮論壇2004年第3期

（人大復印資料 思想政治教育 2004年第8期 全文轉載）