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進入八月份，考研復習也進入黃金時期。如何把握好這個時間以及在這個階段如何安排自己的復習成為當務之急。那我們怎么去做才能夠使得自己通過這個階段的復習成績有實質的提升呢?

首先我們必須要明確自己的復習狀況和接下來要解決什么問題。因為只有知道問題在哪我們才好著手去處理。特別考生若因其他的事情基礎階段耽誤了，這個階段還是要以加強基礎知識點為核心去復習，萬丈高樓平地起，基礎的東西沒有后期要有所突破還是比較困難。

如果基礎階段的復習是我們考研數學復習撒網階段，重心是建立知識點體系和框架，弄明白知識點里面有什么、能做什么、以及怎么去做。那么強化階段就是我們慢慢收網的階段。這個階段的復習重心除了要發現自己知識點的漏洞之外，還要兼顧重要題型、知識點、常見方法的加強練習，由會的狀態上升到熟練的狀態。

要做好這些我們要有個具體的復習計劃安排。計劃的制定要根據自己的問題去安排固定的時間去處理。可以知識點關聯性或者題型的角度為主線安排去做。在做的時候首先要回到知識點和思路上面去梳理清楚，然后結合練習去做，直到自己完全理解準確為止。

比如證明存在性問題，那么我們就可以把涉及存在性問題的知識點總結出來，即有介值定理、羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理、泰勒定理、積分中值定理。然后圍繞判別具體用哪個存在定理的條件和形式角度、用該定理時又該做什么以及思路是什么。這樣下來就不僅是記住定理，而是能夠從根本上面去解決這一類問題。

其次要重視總結。不管是理解知識點、還是做題、甚至看別人寫的解析也好，我們都要去總結，總結才是我們收獲、提高的手段與表現。不能為看書而看書，也不能為做題而做題。總結的關鍵是我們要知道從那些角度去總結。比如做題時總結可以從三個方面去做總結，一就是本題涉及的知識點的角度去總結，即本題用到那些知識點，每個知識點又用到什么;二就是題型的角度去總結，即老師出題的角度和背景;三就是從做題的思路和方法上面去總結，即遇到該類型的題目我們可以用那些方法去處理。這樣我們通過練習+總結這樣一個過程，要不了多久就會發現自己不知不覺之中提高了，而且分析題的角度也會發生變化，不再是套套題型了而是會根據題目條件和問題作出正確的判斷分析。

三是要把常考的固定題型要練的非常熟練，即只要遇到這類題，就是能保證拿滿分的。這個階段務必把這類題弄過關不要放在后期。比如數三的微分方程、二重積分、多元函數偏導等這些固定類型題目一定要拿下!

最后就是要養成一個好的做題習慣。先要宏觀整體標準化上面去把握判斷，在去微分局部變形處理，這樣做題思路明確，變形自然，不然就會進入一個混沌的狀態。