• 2025考研復(fù)試標(biāo)準(zhǔn)班
• 26考研全科上岸規(guī)劃營「擇校▪規(guī)劃▪備考」
• 2026考研專業(yè)課復(fù)習(xí)資料「真題▪筆記▪講義▪題庫」

312心理學(xué)考研專業(yè)課考的是心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合，總分300分。其中心理學(xué)導(dǎo)論占100分，發(fā)展與教育實(shí)驗(yàn)心理學(xué)占70分，心理統(tǒng)計與測量占70分，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)占60分。心理學(xué)導(dǎo)論包括普通心理學(xué)和社會心理學(xué)部分的內(nèi)容，因此實(shí)驗(yàn)心理學(xué)是除普通心理學(xué)之外分值比重最大的學(xué)科，且實(shí)驗(yàn)心理學(xué)屬于方法學(xué)科，整個研究生階段做科研需要用到的技術(shù)，所以對這門學(xué)科考生一定要重視起來。那么針對這門偏難的方法論學(xué)科應(yīng)該怎么學(xué)?下文準(zhǔn)備了“2018實(shí)驗(yàn)心理學(xué)考研復(fù)習(xí)計劃”，希望對大家有所幫助!

整體來看，實(shí)驗(yàn)心理學(xué)分為三大部分，第一部分為基礎(chǔ)部分，包括第一章的概述和第二章的實(shí)驗(yàn)變量和實(shí)驗(yàn)設(shè)計。第二部分為實(shí)驗(yàn)方法，包括反應(yīng)時法和心理物理法。第三部分為主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。

其中第一部分看似簡單，卻是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，比如實(shí)驗(yàn)設(shè)計部分，幾乎每年考研最后一道綜合題就是實(shí)驗(yàn)設(shè)計題，所以我們一定要熟練掌握這一章的知識點(diǎn)，了解什么樣的問題應(yīng)該使用什么樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計去解決。看書的過程中，要從實(shí)驗(yàn)設(shè)計的整體思路出發(fā)，有何研究變量、運(yùn)用哪種設(shè)計、如何控制無關(guān)變量和誤差、怎樣選擇和分配被試、又如何實(shí)施和獲取結(jié)果進(jìn)而處理等等，將實(shí)驗(yàn)看作一個整體的過程。

第二部分實(shí)驗(yàn)方法中反應(yīng)時法是考查的重點(diǎn)，反應(yīng)時是一個經(jīng)典的因變量，需要我們精確把握。涉及的內(nèi)容包括反應(yīng)時法的影響因素和三個經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。傳統(tǒng)和現(xiàn)代心理物理法分別對應(yīng)心理的間接測量和直接測量。傳統(tǒng)心理物理法比較好理解，只是知識點(diǎn)較多，要分析、歸類，形成體系后會相對好記，同學(xué)們也要能夠說出三種實(shí)驗(yàn)方法的異同和優(yōu)劣。難點(diǎn)是現(xiàn)代心理物理法，即信號檢測論。同學(xué)們要掌握信號檢測論的由來、理論中重要的幾個概念、計算公式以及如何實(shí)際運(yùn)用。

第三部分為心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，是考試的重點(diǎn)。這一部分主要涵蓋了普心中各種心理現(xiàn)象的經(jīng)典心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，復(fù)習(xí)這一部分可以結(jié)合普心中的介紹，但重點(diǎn)在于要關(guān)注結(jié)論獲得的方法，且注重對實(shí)驗(yàn)邏輯的理解。

復(fù)習(xí)之前，最好先確定院校，因?yàn)閷�學(xué)碩而言，現(xiàn)在越來越多的學(xué)校已經(jīng)開始自主命題了，對專碩而言，所有的院校都是自主命題，所以除去312學(xué)碩參加統(tǒng)考的院校，其他的報考院校都會有自己制定的參考書，有的是郭秀艷版本，有的是朱瀅版本，有的是鄧鑄版本的，而312的考生可以在復(fù)習(xí)第一遍時看郭秀艷版本，較通俗易懂，但知識點(diǎn)有欠缺，而第二遍復(fù)習(xí)一定要看朱瀅老師的，這樣知識點(diǎn)才全面。當(dāng)確定了書的版本后，就開始復(fù)習(xí)了。

在時間安排上，同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況制定，以下時間表同學(xué)們可以作為參考：現(xiàn)在-6月，基礎(chǔ)階段進(jìn)行第一輪復(fù)習(xí)，每天花費(fèi)3—4小時時間復(fù)習(xí)專業(yè)課，通讀教材，理解并在一定程度上掌握90%的知識點(diǎn)，建立起實(shí)驗(yàn)心理學(xué)的基本框架，可以做一些練習(xí)題鞏固。7-9月，強(qiáng)化階段進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，重點(diǎn)掌握第二章心理學(xué)實(shí)驗(yàn)變量與設(shè)計和第五章主要的心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，在第二輪復(fù)習(xí)中，應(yīng)該對知識進(jìn)行熟練的掌握，讓原有知識框架“有血有肉”，知識體系應(yīng)該更豐富、有組織，并做較有難度的題行鞏固。10-11月，提高階段，此階段主要致力于解題技巧的提升和答題思路的梳理，即考生將前兩個階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為做題的能力，需要考生做大量的練習(xí)題及相應(yīng)年份的真題(可以是早些年份的，留最新的幾套真題模擬用)。12月，沖刺階段，查漏補(bǔ)缺，并對重點(diǎn)再進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍，全真模擬訓(xùn)練，提前感受考場氛圍，并對時間把握進(jìn)行訓(xùn)練，同時對前三階段的復(fù)習(xí)效果進(jìn)行檢驗(yàn)，總體上提升自己的解題技巧。