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2012年考研農(nóng)學統(tǒng)考大綱終于出爐，經(jīng)過跨考教育專業(yè)老師對比分析，與去年基本沒有變化，農(nóng)學的考生可以繼續(xù)放心的按照原定的節(jié)奏復習了，復習過程基礎要是要加強鞏固，把根扎穩(wěn)，然后再借助其他資源好好整合所復習的。

此專業(yè)課包含植物生理學與生物化學兩個部分，此門課程所占分值為150分，考試時間為180分鐘，二者在試卷比例各半。

和往年一年，考綱要求考生了解植物生理學的研究內容和發(fā)展簡史，認識植物生命活動的基本規(guī)律，理解和掌握植物生理學的基本概念、基礎理論知識和主要實驗的原理與方法。能夠運用植物生理學的基本原理和方法綜合分析、判斷、解決有關理論和實際問題。

植物生理部分作為重點知識考察的有：植物的水分生理，礦質營養(yǎng)，光合作用，呼吸作用及生長，生殖生長(生長調節(jié)物質)和植物的逆境生理等。具體知識點主要有：植物的信號傳導，根系水分吸收方式，水勢及其變化，水分運動機制，蒸騰作用及影響因素，礦質營養(yǎng)的吸收和運輸，光合作用中光合磷酸化，光呼吸的幾個途徑(C3，C4，CAM等途徑)，呼吸代謝途徑，植物激素的作用方式，植物生長調節(jié)的機制，生殖生理中的光周期誘導，春化作用，花器的發(fā)育和調調控等，種子休眠的機理和發(fā)育過程，逆境生理中對各種不良環(huán)境的抵抗機制和植物自身調節(jié)機制等。

一些常考的知識點有：C3、C4植物、TCA循環(huán)、第二信使、春化作用、水分運動機制、蒸騰作用及影響因素、植物的信號傳導、礦質營養(yǎng)的吸收和運輸、光合作用中光合磷酸化、呼吸代謝途徑、植物激素的作用方式、植物生長調節(jié)的機制、生殖生理中的光周期誘導、花器的發(fā)育和調控、種子休眠的機理和發(fā)育過程、逆境生理中對各種不良環(huán)境的抵抗機制和植物自身調節(jié)機制等。這些都屬于基礎概念基本理論，以考查知識記憶為主。另外，考試大綱還要求考生能夠運用植物生理學的基本理論，綜合分析、解決有關實驗和實際問題，在實驗設計部分會出現(xiàn)一些問題，考生需要不斷提高這方面的能力。

植物生理學是一個綜合的知識體系，考生在復習過程中應加強知識點的梳理，查缺補漏，將相關知識點、各個章節(jié)各個部分聯(lián)系起來，建構植物生理學的知識體系，只有這樣，進了考場才能游刃有余！