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分類:院校動態(tài) 來源:四川大學(xué) 2021-02-06 相關(guān)院校:四川大學(xué)
四川大學(xué)堅持黨管人才原則,聚焦建設(shè)中國特色、川大風(fēng)格的世界一流大學(xué)奮斗目標(biāo),秉持“人才資源是第一資源”理念,堅持培養(yǎng)、使用和引進(jìn)并重,深入推進(jìn)人才強校戰(zhàn)略,努力打造師德高尚、學(xué)術(shù)卓越、教學(xué)優(yōu)秀的一流師資隊伍。
加強思想政治引領(lǐng)。加強人才隊伍思想政治工作,成立黨委教師工作部,出臺《關(guān)于加強和改進(jìn)新時代教師思想政治工作的實施辦法》,堅持把思想政治素質(zhì)培養(yǎng)和考察貫穿教師職業(yè)生涯全過程,嚴(yán)把教師聘用考核管理政治關(guān)。堅持教職工雙周政治學(xué)習(xí)制度,深入開展“弘揚愛國奮斗精神建功立業(yè)新時代”活動,舉辦優(yōu)秀青年人才學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題研修班、海歸學(xué)者國情研習(xí)班等專題培訓(xùn),厚植青年人才報國情懷。加強對優(yōu)秀人才的政治引領(lǐng)和吸納,加大在海歸人才中發(fā)展黨員力度。深入實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,實現(xiàn)“雙帶頭人”全覆蓋。
深化師德師風(fēng)建設(shè)。成立由黨委書記、校長任主任的師德建設(shè)與監(jiān)督委員會,各學(xué)院成立師德師風(fēng)建設(shè)與監(jiān)督工作小組。出臺《教職工師德師風(fēng)規(guī)范》《教職工師德失范行為處理辦法》《教師師德年度考核實施辦法》等制度文件,建立師德監(jiān)督投訴平臺,堅持把師德師風(fēng)作為評價教師素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn),將師德考核結(jié)果運用于教師管理和職業(yè)發(fā)展全過程。選樹優(yōu)秀教師先進(jìn)典型,評選表彰“卓越教學(xué)獎”“立德樹人獎”等,積極發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)廣大教職工愛崗敬業(yè)、潛心育人。
加大高層次人才引育力度。成立人才工作辦公室,做好人才隊伍發(fā)展規(guī)劃制定、高端人才引進(jìn)政策完善、人才計劃實施等工作。設(shè)立人才專項資金用于人才引進(jìn)和培養(yǎng),深入推進(jìn)“新海納人才行動計劃”“人才人物工程”“優(yōu)秀青年培引工程”“全球英才匯聚工程”等系列人才計劃和工程。組團赴海外舉行川大推介會;舉辦7屆“全球青年學(xué)者論壇”,每屆邀請200余名海內(nèi)外杰出青年學(xué)者參會。持續(xù)實施“雙百人才工程”,以國家各類人才計劃為牽引,大力引育高端人才。2020年學(xué)校新增高端人才83人、92人次,總數(shù)達(dá)479人,提前實現(xiàn)高端人才占比10%的目標(biāo)。實行博士后靈活管理運行模式,建設(shè)高水平專職科研隊伍,規(guī)模達(dá)3300余人。
健全人才管理評價體系。堅持以人為本,按照總量控制、科學(xué)設(shè)崗、堅持標(biāo)準(zhǔn)、分類評審、擇優(yōu)評聘的原則,合理制定職稱職員晉升條件、評審辦法、考核要求等,暢通各類人才晉升通道,促進(jìn)教職工多軌道發(fā)展。將深化人事管理制度改革作為推進(jìn)校院兩級管理體制改革的重點,實現(xiàn)人才工作考核與二級單位的資源分配、績效薪酬、干部業(yè)績考核等關(guān)鍵因素掛鉤。向二級單位下放副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審權(quán)等人事權(quán),由二級單位根據(jù)自身發(fā)展需求以及學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀選才用才。著力破除“五唯”頑瘴痼疾,健全以創(chuàng)新能力、質(zhì)量、實效、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評價體系,大力營造靜心教學(xué)、潛心研究的人才成長發(fā)展生態(tài)環(huán)境,進(jìn)一步激勵和引導(dǎo)廣大人才堅守初心使命、矢志愛國奉獻(xiàn)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造。
強化人才隊伍建設(shè)支撐保障。積極落實國家和省市人才新政,爭取人才支持和優(yōu)待配套政策,形成省市校三級人才支持疊加放大作用。建立與國際接軌的優(yōu)質(zhì)、高效、精細(xì)的人才服務(wù)保障體系,營造真誠關(guān)心人才、愛護(hù)人才、成就人才的良好環(huán)境氛圍。堅持引進(jìn)和培養(yǎng)、使用并重,加強師資培養(yǎng)和青年教師培育,選派優(yōu)秀青年教師赴世界一流大學(xué)訪學(xué)交流。堅持事業(yè)進(jìn)人留人,健全人才優(yōu)先的資源配置機制,在專項科研經(jīng)費、學(xué)科和科研平臺、研究生招生指標(biāo)、博士后研究助手、團隊建設(shè)等方面優(yōu)先支持優(yōu)秀人才,以事業(yè)平臺聚智,以團隊建設(shè)凝心。堅持待遇進(jìn)人留人,為人才提供具有一定競爭力的薪酬待遇。堅持感情進(jìn)人留人,定制并完善高層次人才服務(wù)包,為優(yōu)秀人才提供免稅、住房、子女入園入學(xué)、醫(yī)療健康等支持保障服務(wù)。
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