當你開始決定考研的時候，你有沒有想想自己考研的真正目的？是為了換個更好的工作掙更多的錢，是為了找到女朋友，是為了揚眉吐氣……知道自己需要什么，是考研邁出的最重要一步，因為強烈的驅策力會使一個人去克服許多的困難。所以，復習一開始就要確定自己要考哪所大學，分析考上的難度，給自己定個位，告訴自己要實現這個目標需要付出多少汗水。
    這樣一來，在復習過程中當你想放棄想松懈時，想想自己的目標，想想如果考不上自己就得不到自己想要的，你就會重新拿起書本來。這也是為什么往往在職的會比應屆生更有動力的原因。

    那么，當你決定義無反顧的考研之后還需要些什么呢？

    一、制定計劃

    子曰:“工欲善其事，必先利其器”，做任何事都要有個預先的計劃，完成計劃，對于鼓舞自己士氣，增加自信心等至關重要，還能促進繼續完成下個目標。對于考研單調的長期復習來說，更需要有個合理的計劃，分配好自己每個階段要做好的事情，復習的內容。考生可以將自己的復習分為長期計劃和短期計劃，長期計劃的時間跨度為整個復習階段，以月為單位分配復習任務，短期計劃的時間跨度最好為一個月，頂多兩個月，以旬（10天）為單位，或以星期為單位分配任務。

    這樣，對于整個復習就有一個充分認識準備，以防止當看到別人復習比自己快時心慌，使自己在復習階段心態平和。

    二、力求慎解

    很多時候，由于本身的惰性，人在學習的時候都是只知其一不知其二的，對于很多事物的認識也只是表面，不去追求本質的東西。當然，對于我們的日常生活無需過于刨根問底，但是對于專門從事學習，打算考研的學子們來說，如果也是以猜測來代替精確的知識，不求甚解，就會在失望中摧毀堅韌的精神。所以，提醒考生們在復習中，如果發覺對某個知識要點不是太清楚，一定要刨根究底弄個清楚。這樣的做除了使個人復習牢靠以外，在別人問及某個知識要點而自己對答如流時，能促使自信心和成就感的增強，保持一顆輕松愉悅的心。否則，一而再，再而三的放過一個個似懂非懂的知識點，最終讓自己對自己失去信心和克服困難的勇氣。

    三、勞逸結合

    一個人光復習不娛樂，會漸漸消磨一個人的體力和腦力，每天一定量的鍛煉是必不可少的。此外，對于相當多的“非學習類型”的考研人來說，適當的上街購物和游玩也是大有裨益的。娛樂時間輕松愉快的玩樂可以消除心理上的緊張和壓力，對于保持復習中的堅韌精神也是有幫助的。我們不主張考生為了復習而犧牲全部的娛樂活動，這樣通常會減弱考生的斗志，影響全程的復習。

    四、講究效率

    做任何事情都是要講究效率的，花費大量時間收到的結果不能達到期望值，那就等于一種浪費。對于考研復習也是一樣的道理，在復習階段，建議大家準備幾種不同顏色的記號筆：紅色、蘭色、黑色、綠色、黃色等，不同的顏色代表不同的意義，比如，復習數學時黑色代表做錯的解答過程，紅色代表易錯和重要的內容和步驟，蘭色書寫解題的思路等。這樣，在以后翻閱時，就有針對性，提高復習效果。另外，學習時房子內的擺設也是制約學習效率的因素（引自一篇心理學論文）。比如：學習時背對著門，會引起心理上的警覺（這種警覺是自己很難感知的），對效率有害；而面對著窗戶，容易使人被窗外的事物所吸引，有害效率。最有宜于效率（對大多數人而言）的是室內擺設簡潔，房內色調呈暖色調，學習時面對著門等等。

    五、互助合作

    在考研復習中，要積極和別人合作，尤其是和與自己考同一個專業甚至同一個導師的研友合作。有些人往往處處“樹敵”，特別是對那些和自己考同一個專業，同一個導師的人，簡直狠之入骨。其實，這些做法是完全錯誤的。就算你使他沒有考上，也未必能保證你考得上，天下之大比你強十倍、百倍的大有人在，你要作的是和他連手，共同復習研討，共同考上。建議考生可以和一個研友（尤其是和自己考同一個專業的人）一起復習，還能夠促使雙方不斷發奮，堅持不懈。因為你們相互之間可以互相幫助鼓勵，取對方之所長補己之所短，而且相互之間形成的學習氣氛也是產生動力的源泉。

    最后，要相信自己有能力實現考研的目標，沒有自信心，在復習過程中遇到困難就易產生迎難而退的念頭。如果你缺乏自信心，那可以自己定個合理的短期計劃，并強迫自己完成，每次完成既定任務后，就會產生興奮和短暫的成就感，由此促進自己去完成下一個短期計劃。

    相信廣大2011年考生會通過自己的努力實現自己的目標。
（zz）

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