一、培養目標及學習年限：



中山大學教育學院心理學系基礎心理學專業所設置的兩年制碩士班的培養目標有二: (1) 為三年制博士班輸送合格生源; (2) 為社會提供各類心理學的高層專業人才。培養碩士研究生在畢業后能: (1) 進一步學習與掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀守法，品德良好；(2) 掌握本專業基礎理論和專業知識，兼具溝通、分析和解決問題的能力, 備有高水平的綜合素質、以及具有創新和創業精神，成為可以貢獻社會的專職心理學工作者。

學習年限：2年



二、研究方向：

     研究方向包括：（1）認知神經科學；（2）認知心理學；（3）心理神經免疫學；（4）情緒與人格；（5）社會心理學;(4)發展心理學。



三、課程設置及學分要求

實行學分制，要求碩士生: (1) 至少修滿30個學分; (2)學位論文不計學分。其中公共必修課9個學分；專業必修課10個學分；專業選修課至少6學分。鼓勵跨學科、專業選修，其中第二外國語和計算機程序設計為全校性選修課。詳細課程表見于附錄。

部分跨學科考入、或在招生考試時被認為在基礎理論或專業知識方面有缺陷的學生，需要補修起碼1門本本科研究方法類課程（例如，實驗心理學、心理測量），不計學分。還應在導師指導下選修1門與研究方向關系密切的高級選修課程。經考試成績及格者，方能申請參加論文答辯。



四、培養必修環節要求

兩年制碩士班培養進程分兩個年度階段進行：

1.      第一學年--主要培養本專業基礎理論知識、研究方法及本學科研究前沿進展。在這一學年需要: (1)完成研究生的公共必修課，專業基本必修及選修課；(2)確定論文指導教師，完成論文選題; (3)每年的六月底為當年的第一次開題時間，如此次開題失敗，可在九月的第二周再次開題。

2.      第二學年--主要進行論文研究、論文撰寫及答辯工作。在這一學年需要: (1)在該學年的第一個學期末, 在本系「每周心理學研究論壇」上口頭報告論文研究進程; (3)該學年第二學期完成碩士學位論文, 并通過論文答辯。 如答辯不通過，則按學校研究生院有關規定進行延期并進行論文的修改及再次答辯。





五、學位論文要求

研究生一般需要在第一學年內完成論文的選題工作，最遲于第三學期初（九月初）提交學位論文計劃，并作口頭開題報告。經討論認為選題合適及計切實可行者, 始能正式開展論文工作。如無法確定研究選題，則需要推遲至第二年的六月底進行下一次的開題。

學位論文要符合學術論文的規范，并達到可以在專業學術刊物上發表的水平。學位論文的格式規格按《中山大學關于研究生學位論文及其摘要編寫格式的要求》執行。


七、培養質量要求和保障措施

碩士研究生的考核分以下6項:

1.      必修課程應進行考試，成績按百分制評定，達到70分者可獲得學;

2.      選修課程可以是考試或考查，考試成績達60分可獲得學分，考查成績按及格、不及格登記，及格者可獲得學分;

3.      第一學年末，有「論文研究計劃口頭報告會」；

4.      第二學年第一學期末：有「論文研究進程口頭報告會」；

5.      第二學年第二學期末, 通過 「論文答辯會」；

學習過程中的其它監督,則按我校有關研究生學業成績考核、學籍管理等文件的規定執行。

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