時間已經漂移至8月中了，不論是考研的學生、還是各家考研機構都在等著教育部門出版的2011年考研大綱。每個對考研熟悉的人，一定知道每年考研的題目是根據考研大綱出的。考試的范圍不會超出考研大綱的要求。可以這樣說，考研大綱是研究生考試的風向標。
　　通常情況下，考研大綱變化不會太大。但是要注意考研大綱細節上的變化。但是偶爾有例外，比如2010年的考研政治大綱相對比2009年有了很大幅度的變化。政治在整體上做了很大的變化，結構上有調整，自然的是考題也發生了很大的變化。今年各科目應該不會有特別大的變動，各位考生需要注意的是細節上的調整、哪些是考試大綱中所提到的重點。都應該引起眾考生的注意。
　　新大綱出版以后，建議考生找到往年的考試大綱仔細的對比發生的變化。看看哪些是新增的考點，對這些新增的考點在復習中應該給以充分的重視。對那些已經刪掉的考點，則不需再進行復習，這樣呢，時間相對來說比較充裕。對于大綱呢，應該有一個高的視點。而不是沉浸在把大綱當做復習資料進行記誦。
　　拿考研政治舉例來說，等考研大綱出來之后，結合大綱在課本上尋找大綱所強調的重點。在瀏覽政治大綱之后，再從政治課本上進行細讀。以大綱為依托，進行課本第二遍的細讀。這一遍的細讀，你會發現你的復習有了方向、有了重點，不再那么盲目的幾本書一起囫圇吞棗的復習。
　　從考研政治結合大綱復習的策略可以看出，大綱對我們的復習來說正如它的名字所指出的“大綱”那樣，起到的是一個綱領性的作用。通過考研大綱的指導，我們來進行復習的加精化。從盲目走向精致，從無助走向策略，這就是大綱出版之后的復習方向。
　　接下來，說一說大綱出版后的復習策略。
　　以點帶面的復習。這是大綱出版后的復習策略，這個策略呢是結合了考研常紅利老師的“互聯法”。在了解大綱之后，根據大綱著重指出的考點，再返回到課本中進行復習，進行勾畫、標注。這樣有點、有面的復習，對于加深知識點的了解，有著非常大的幫助。
　　在復習完課本之后，再返回到大綱中進行考點的串讀。這樣的復習方法、復習策略，可以有效的幫你掌握知識點，加深對知識點的了解。同時延伸了知識點的理解。
　　考研大綱，是我們每一個考生都需要提高重視的。可以毫不夸張的說對考研大綱的重視與否決定了你考研成功與否。這樣說不是夸大考研大綱的作用，而是要讓眾多考生明白考研大綱的重要性，提高對其重視程度。

10能被5整除嗎？

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